Курсовая работа: Анализ гендерной проблемы в управлении
Таким
образом, основную и регулирующую роль в ценностно-ориентационной сфере
женщин-предпринимателей играет работа, которая мотивирована потребностью в
самореализации и активной жизни. Выдвижение работы на ведущую позицию в системе
ценностных ориентаций определяет специфику направленности личности
женщин-предпринимателей. В отличие от мужчин-предпринимателей, не все женщины-предприниматели
с готовностью признают за собой роль предпринимателя и делового человека,
несмотря на то, что фактически ее выполняют: только 3% принимают ее
безоговорочно; 36.4% - частично; 54.6% - в некоторой степени. Связано это, по
их мнению, прежде всего с нежелательными социально-психологическими
последствиями, которые несет выполнение этой роли для традиционных сфер жизни
женщины.
Позитивно
влияют на психологическое принятие роли такие особенности ранней социализации в
родительской семье как, прежде всего, наличие в семье модели деловой активности
и пол референта. Наличие в семье примера женской деловой активности, каковой
имели примерно половина респонденток, способствует формированию установки на
социальные достижения и преодоление сопротивления окружающих в связи с деловой
активностью.
Однако
проблемы межличностного взаимодействия становятся при этом более актуальными. В
качестве наиболее значимых из них в ходе интервью выступили тревога о
сохранении семьи или других значимых отношений в связи с профессиональным
успехом, защита семейной атмосферы от влияния проблем бизнеса, беспокойство
из-за недостаточности времени и внимания, уделяемого семье, вопросы лидерства в
отношениях с близкими людьми, поддержка деловых начинаний со стороны семьи и прочее.
Эти проблемы, при разной степени актуальности, являются характерными для
женщин-предпринимателей.
Чтобы понять,
каковы основные причины гендерной ассиметрии в современной экономике,
рассмотрим далее проблемы вхождения женщин в бизнес-слой.
2. Анализ проблем
женщин в управлении
2.1 Состояние занятости
женщин в управлении в России и за рубежом
В известной работе
Герта Хофстеде среди пяти ведущих показателей национальной управленческой
культуры фигурируют "феминность" и "маскулинность". Они
характеризуют полоролевые различия в системе управления.
Маскулинность связывают
с приверженностью к жёстким управленческим технологиям и описывают как
доминирование, независимость, жёсткость, быстроту, масштабность решений,
высокую значимость работы, приоритетность карьерного роста и социального
статуса.
Феминность
рассматривают как склонность к мягким подходам и характеризуют в понятиях
солидарность, открытость, справедливость, эмоциональность, ориентация на
качество жизни, поддержание личных отношений, значимость моральных и этических
норм.
Используя
данные Г. Хофстеде, можно сгруппировать страны по полоролевым характеристикам
систем управления.
Таблица
4.
Распределение стран по критерию "мужественность – женственность"
[9]
Страна |
Мужественность
- женственность |
Страна |
Мужественность
- женственность |
Страна |
Мужественность
- женственность |
Аргентина |
56 |
Ирландия |
68 |
Таиланд |
34 |
Австралия |
61 |
Испания |
42 |
Тайвань |
45 |
Австрия |
79 |
Италия |
70 |
Турция |
45 |
Бельгия |
54 |
Канада |
52 |
Филиппины |
64 |
Бразилия |
49 |
Колумбия |
64 |
Финляндия |
26 |
Великобритания |
66 |
Мексика |
69 |
Франция |
43 |
Венесуэла |
73 |
Нидерлан-ды |
14 |
Чили |
28 |
Германия |
66 |
Новая
Зеландия |
58 |
Швейцария |
70 |
Гонконг |
57 |
Норвегия |
8 |
Швеция |
5 |
Греция |
57 |
Пакистан |
50 |
Югославия |
21 |
Дания |
16 |
Перу |
42 |
Южная
Африка |
63 |
Индия |
56 |
Португа-лия |
31 |
Япония |
95 |
Израиль |
47 |
Сингапур |
48 |
|
|
Иран |
43 |
США |
62 |
|
|
Как
видно из представленных данных, наибольшая доля стран из обследованной
совокупности имеет относительно сбалансированную модель управления по критерию "мужественность
– женственность". Вместе с тем в ряде государств сложилась полярная
гендерная ориентация менеджмента, зачастую приводящая к различного рода
дискриминациям по признаку гендера.
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15 |