Дипломная работа: Проблемы финансирования деятельности бюджетных учреждений на примере МОУ "Лицей №6"
В Лицее
при необходимости организуются группы продленного дня.
Согласно
медицинским заключениям может быть организовано индивидуальное обучение на
дому.
Количество
классов и групп продленного дня в Лицее определяется ежегодно потребностью
населения. Наполняемость классов устанавливается в количестве 25 обучающихся.
Учреждение
самостоятельно осуществляет финансово – хозяйственную деятельность. Оно имеет
самостоятельный баланс и лицевой счет.
1.2
Структура учреждения
Структура
учреждения представлена на рисунке 1
|
|
Учредитель-Администрация
Качканарского городского округа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Управление
образованием Качканарского городского округа |
|
|
|
|
Дирекор
Лицея |
|
|
|
|
|
| Заместители
директора по учебным вопросам |
|
Заместитель
директора по АХЧ |
|
|
|
|
|
| (по
учебно-воспитательной работе; |
|
|
Бухгалтерия |
| по
внеклассной работе; |
|
|
|
|
|
|
| по
социально- правовым вопросам; |
|
Обслуживающий
персонал |
|
|
|
|
|
| по
учебным дисциплинам) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(рабочие;
уборщики служебных помещений; сторожа;дворники) |
|
Столовая |
|
| Педагогические
работники |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (педагоги
организаторы; педагоги дополнительного образования; старший вожатый; учителя) |
|
|
|
|
Библиотека |
|
|
Рис. 1 Структура
МОУ ЛИЦЕЙ № 6
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 |
