Дипломная работа: Проблемы финансирования деятельности бюджетных учреждений на примере МОУ "Лицей №6"
Утвержденная
сумма финансирования по смете на начало года меньше суммы сметы на конец года
на 10,1% (15966,3 / 17763,8 * 100), что свидетельствует о дополнительном
выделении средств из бюджета на расходы учреждения.
Кассовые
расходы незначительно отличаются от утвержденного плана на конец года, они
составляют 99,66%. Это связано с тем, что финансирование осуществляется через
систему казначейства и все суммы выделенного бюджетного финансирования
непосредственно перечисляются на оплату расходов учреждения.
В целом
после перехода на казначейскую систему роль анализа финансирования несколько
снизился в силу того, что значительно сократилась самостоятельность учреждения
при распоряжении выделенными средствами, а значит, и возможность влиять на
эффективность их использования.
В
условиях развития рыночных отношений и сокращения государственного
финансирования бюджетные учреждения вынуждены вести поиск дополнительных
источников доходов за счет оказания платных услуг по основной деятельности
(обучение, переподготовка, репетиторство).
Объектами
анализа внебюджетных средств в системе образования являются следующие
показатели:
- Доходы
и расходы по видам деятельности и в разрезе структурных подразделений
учреждения, их состав, структура и динамика за анализируемый период по
сравнению с планом (сметой).
- Расходы
по видам деятельности в разрезе статей, подстатей и элементов бюджетной
классификации, их структура и динамика за анализируемый период по сравнению с
планом (сметой);
- Соотношение
доходов и расходов от внебюджетной деятельности.
Анализируя
внебюджетную деятельность МОУ «Лицей №6» можно сказать следующее. Платных услуг
Лицей не оказывает, так как в районе, где она расположена, функционирует много
дополнительных организаций и секций, в которые дети ходят бесплатно.
Единственной услугой такого характера является организация лагеря дневного
пребывания. Плату за такой вид услуги устанавливают выше стоящие организации,
такие как Управление образованием и администрация города. Эта плата составляет
не более 120 рублей за три недели нахождения ребенка в лагере. Эта сумма
ничтожно мала и все средства, полученные от родителей, идут на организацию
досуга детей в лагере. И никакой прибыли Лицей от этого не имеет.
Помимо
этого МОУ имеет безвозмездные поступления в натуральном выражении от Управления
образованием в виде учебников.
Анализируя
выше изложенное можно сделать выводы, что внебюджетная деятельность школы не
развита и основным источником покрытия расходов учреждения является бюджетное
финансирование.
3.2 Анализ баланса, сметы
доходов и расходов и учет финансовых результатов деятельности.
Для проведения анализа баланса используем баланс МОУ
«Лицей №6» за 2006 и 2007 года. Основные показатели представим в таблице 7.
Таблица 7
Сведения о динамике и структуре баланса Тыс.руб.
Наименование
показателя |
2006 год |
2007 год |
Изменение |
Основные средства
(первоначальная стоимость) |
22 146,6 |
34 650,3 |
+12 503,7 |
Амортизация
основных средств |
7 221,2 |
11 551,8 |
+4 330,6 |
Основные средства
(остаточная стоимость) |
14 925,4 |
23 098,5 |
+8 173,1 |
Расчеты по
выданным авансам |
82,6 |
208,5 |
+125,9 |
Расчеты с
поставщиками и подрядчиками |
6,0 |
135,6 |
+129,6 |
Финансовый
результат |
15 239,1 |
23 264,1 |
+8 025,0 |
Анализируя активы баланса школы, можно сказать, что
Лицей за последние два года, стали выделять больше финансирования на
приобретение основных средств. Значительным в увеличении и обновлении основных
средств, стало получение в 2006 году гранта в размере одного миллиона рублей.
За 2007 год первоначальная стоимость основных средств увеличилась на 56%, из
них 46% увеличение стоимость в результате переоценки проведенной на 01.01.2007
года. Но, не смотря на это, основные средства Лицея находятся в неплохом
состоянии. Их износ в среднем за два года составляет всего 33%. Если финансирование
на материальную базу МОУ в последующие годы не будет снижаться и учреждение
будет стремиться дополнительно зарабатывать средства путем участия в
национальном проекте, ситуация с основными средствами улучшится.
Анализ дебиторская и кредиторская задолженности
приводит к мнению, что задолженности не являются просроченными и возможны к
взысканию, что свидетельствует о том, что Лицей работает только с известными и
добросовестными организациями и поставщиками.
На начало 2008 года дебиторская задолженность в
большом объеме возникла по предоплате за коммунальные услуги, а кредиторская
задолженность в большом объеме присутствует только по оплате за продукты
питания. Это связано с тем, что последние платежи в 2007 году осуществлялись до
25 декабря. А плата за продукты питания осуществляется по фактической поставке
продукции. Вот и накопилась задолженность за поставку продукции с 24 декабря по
29, когда дети ушли на каникулы, и не возникало потребности в продуктах
питания.
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 |