Дипломная работа: Оценка факторов внутренней и внешней среды деятельности образовательного учреждения на примере филиала ВЗФЭИ г. Брянска
Таким образом,
филиал видим, что отсрочку от армии получают только студенты Брянской
технологической академии.
Видно, что
полноценное дневное образование по экономике имеет место не во всех вузах. В
ВЗФЭИ Гуманитарном институте студенты имеют возможность приходить на занятия
днем, но учатся по сокращенной программе как и заочники.
Дистанционное
образование можно получить только в Современном гуманитарном университете.
О престиже
Брянского филиала ВЗФЭИ свидетельствует конкурс: в этом году на одно бюджетное
место претендовало в среднем 3-4 человека, но вот на платной основе в
госуниверситет конкурс составил более двух человек на место. Уже несколько лет
подряд филиал ВЗФЭИ не ограничивается традиционной формой обучения.
Одновременно ведет подготовку специалистов на базе высшего образования.
Необходимо отметить, что немало желающих продолжить свое образование не только
на финансово-кредитном и учетно-статистическом факультетах, но и на факультете
менеджмента и маркетинга. Вместе с этим постоянно ведет набор на факультет
непрерывного обучения.
Не во всех вузах
Брянска есть возможность учиться за счет средств федерального бюджета.
А конкурс на
платное отделение характерен для Госуниверситета.
Таблица 2.2
Показатели
платы за обучение и возможность получить дополнительное образование на базе
2-го высшего и на базе среднего специального образования
Наименование позиции для сравнения
|
Филиал ВЗФЭИ
|
Филиал ОРАГС
|
Филиал МПСИ
|
Госуниверситет
|
Филиал Института потребкооперации
|
Технологическая академия
|
Гуманитарный университет
|
Транспортного машиностроения
|
Плата за обучение на заочном отделении первого образования |
15 |
- |
12 |
11 |
|
11 |
8 |
12 |
Плата за обучение на 2-м высшем образовании |
17 |
13 |
- |
- |
- |
10 |
- |
13 |
Плата за обучение для имеющих специальное среднее
образование (ускоренное обучение) |
16 |
12 |
11 |
10 |
9 |
10 |
- |
14 |
Мы видим, что с
точки зрения платы за обучение для студентов заочного отделения ВЗФЭИ занимает
первые места. Это серьезный фактор доступности образования. Многие выпускники
техникумов и колледжей, решив продолжить свое обучение, выбирают ВЗФЭИ, он не
единственный, кто работает с таким контингентом. Не все вузы имеют возможность
давать наряду с первым высшим образованием, 2-е высшее и ускоренное (образование
после среднего специального образования). ВЗФЭИ, Технологическая академия, и
оба Университета эту возможность имеют.
Таблица №2.3.
Платежеспособность
населения в отдельных регионах, где расположены филиалы ВЗФЭИ
Филиалы
|
Рейтинг
платежеспособности населения региона
|
Средняя
плата за обучение (тыс. руб)
|
Средний
оклад кандидата наук на одну ставку (тыс. руб.)
|
1.
Москве
2.
Архангельске
3.
Брянске,
4.
Барнауле,
5.
Владимире,
6.
Воронеже,
7.
Волгограде,
8.
Калуге,
9.
Кирове,
10.
Краснодаре,
11.
Курске,
12.
Липецке,
13.
Новороссийске,
14.
Омске,
15.
Орле,
16.
Пензе,
17.
Смоленске,
18.
Сургуте,
19.
Туле,
20.
Уфе,
21.
Челябинске,
22.
Ярославле
|
1
11
9
7
12
5
6
4
14
3
16
8
15
17
13
21
16
10
2
11
18
16
|
28
15
19
9
20
17
17
9
18
8
17
10
11
14
7
12
21
19
18
17
8
7
|
10
3,8
3,8
3,2
3,5
3,7
3,9
2,9
3,5
3,1
3,9
4
3.7
4.1
3,4
3,2
3.4
7
4,5
5
6
2,9
|
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21 |