Учебное пособие: Компьютерные технологии при изучении темы "Молекулярные перегруппировки"

4. Составлена таблица классификация молекулярных перегруппировок

6. Составлен фрагмент обучающе-контролирующей программы " Молекулярные перегруппировки"..

7. С психолого-педагогической точки зрения было выявлено:

- эффективность обучения при использовании таблиц, а также обучающе-контролирующих программ на их основе выше, чем при традиционном бучении;

- знания, полученные на таких уроках, прочнее тех, которые получены при традиционном методе обучения.

8. Разработанные нами материал теоретической поддержки, а также фрагмент обучающе-контролирующей программы были опробованы при изучении курса органической химии со студентами 4-го курса химического факультета КБГУ специализации "Органическая химия" и показали эффективность их использования.

Литература

1. Национальная доктрина образования.

2. Пак М.С., Алгоритмика при изучении химии. М.: Гуманит. Изд. центр Владос, 2000. с.6, 24.

3.Цветков Л.А., Преподавание органической химии в средней школе: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1988

4. Несмеянов А. Н. ,Начало органической химии в 2-х книгах. М., 1974.

5. Философский энциклопедический словарь. М.: ИНФРА ., М, 1998.

6. Зайцев О.С. ,Методика обучения химии. М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1999.

7. Льюис Майкл. Химия: Школьный курс в 100 таблицах.М.: Мир, 1987.

8. Кирюшкин Д.М., Полосин В.С. ∕∕Методика обучения химии. Учебное пособие для студентов пед. ин-тов. – М.: Просвещение, 1970.

9. Кузнецова Н.Э. ,Формирование системных понятий в обучении химии. М.: Просвещение, 1989.

10. Чернобельская Г.М. ,Основы методики обучения химии. М.: Просвещение, 1987.

11. Щукина Г.И. ,Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе. М.: Просвещение, 1980.

12. Выгодский Л.С. ,Избранные психологические исследования. М.: Издательство АПН РСФСР, 1966

13. Применение электронно-дидактических средств в обучении химии // Химия в школе. – 2004г.-№5.-с.37.

14. Компьютерная технология обучения химии: достоинства и недостатки // Химия в школе. – 2001.-№6.-с.35.

15. Применение электронно-дидактических средств в обучении химии // Химия в школе. – 2004г.-№5.-с.37.

16.Егоров А.Ф. Основные направления информации университета./Информационные технологии в учебном процессе университета. Сборник научных трудов. РХТУ им. Д.И.Менделеева.-М., 2000, с. 5.

17. Выгодский Л.С. ,Избранные психологические исследования. М.: Издательство АПН РСФСР, 1966

18. Liebig J. , Lieb. Ann.,v. 25, № 27, 1963.

19. Зелинский Н.Д., Шуйкин Н.И.// ЖРХО,V. 61, № 2245, 1988

20.. Демьянов Н., Лушников М.// ЖРХО, V. 35, № 26, 1976

21. Демьянов Н., Дояренко М.// Ber.,V. 41 , № 43, 1954

22. Ingold G. //Ann. Repts on Progress Chem. V. 25, № 134, 1969

23.. Бутлеров А. М.// ЖРХО, V. 6, № 158, 1958

24. Марковников В. В. //ЖРФХО, V. 25, № 1028. 1967

25. Наметкин С. С.. Брюсова Л.Я.// Lieb. Ann. V. 459, № 144, 1977: Наметкин С. С., Шаврыгина А. И.// ЖОХ, V. 4, № 847,1954

26. Вагнер Е.// ЖРФХО, V. 31, № 680, 1989

27. Hofmann A. //Ber. , V. 15, № 407, 1935

28. Кижнер Н. М.// ЖРХО,V. 25, № 20,1988

29. Beeck O. , Otwos J. W. , Stevenson D. P. //Chem. Phys. V. 16, № 255, 1948

30. Хюккель В.// Теоретические основы органической химии, ИЛ, т. 2, М., 1955

31. Данилов С.Н. //Механизм молекулярных перегруппировок. Сб. «Проблемы механизма органической реакции», изд. АН УССР, Киев, 1953, стр. 247

32. Сб. «Органические реакции» под ред. Адамса, ИЛ, т. 1, 1948, стр. 455

33. Сб. «Органические реакции» под ред. Адамса, ИЛ, т. 2, 1950, стр. 7

34. Химия нитро- и нитрозогрупп, пер. с англ., т. 1, М., 1972

35. Реутов В. И. , Механизмы реакции в органической химии, М. 1966

Приложение

Тестовые контролирующие задания по теме «Молекулярные перегруппировки»

Раздел 1.

Пергруппировкам соответствуют номера из таблицы:

1.Ацилоиновой перегруппировке соответствуют номера из таблицы:

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15