Курсовая работа: Кодекс этики российского библиотекаря и проблемы библиотечного обслуживания современного пользователя
Курсовая работа: Кодекс этики российского библиотекаря и проблемы библиотечного обслуживания современного пользователя
Курсовая робота
по курсу «Библиотечно-информационное обслуживание»
Тема: «Кодекс этики российского библиотекаря и проблемы библиотечного
обслуживания современного пользователя»
2009
План
Введение
1.
Кодекс этики российского библиотекаря
2.
Этические проблемы обслуживания современного пользователя
Выводы
Заключение
Литература
Введение
Профессиональная этика — система моральных принципов, норм
и правил поведения специалистов разного профиля с учетом особенностей их
профессиональной деятельности и конкретной ситуации. Профессиональная этика
конкретизирует общие моральные требования применительно к своеобразию
соответствующей профессии и занимается главным образом нормами и правилами
поведения [8, с. 23].
Библиотечная этика — совокупность этических
взаимоотношений, возникающих в процессе осуществления библиотечной деятельности,
и их отражение в библиотечной теории.
Информационно-библиотечная
этика — совокупность
этических взаимоотношений, возникающих в процессе осуществления деятельности
библиотек по обеспечению доступности информации.
Кодекс библиотечной
этики — совокупность
этических норм и постулатов, выраженных в систематизированной документальной
форме и принятых библиотечным сообществом с целью регулирования этических
взаимоотношений, возникающих в процессе осуществления библиотечной деятельности
[5, с. 117].
Актуальность исследований в области библиотечной
этики связаны с тем, что в современных условиях глобальные задачи развития
общества имеют единую точку отсчета — значимость человека, уважение к его
правам, приоритеты нравственных отношений между людьми. Коренные преобразования,
происходящие в нашем обществе по существу и направлены на утверждение этого
измерения человека и заставляют с особым вниманием отнестись к системе
общечеловеческих ценностей, идеалов и моральных принципов. Вопросы этики
сегодня неизбежно возникают во всех сферах общественной жизни: политике,
культуре, экономике, образовании. Пока не будет признана первостепенная
важность культуры и образования и продуцируемых ими этических норм поведения и
деятельности, общество не сможет стать ни цивилизованным, ни демократическим.
Духовному оздоровлению людей во многом способствует библиотека, работа которой
строится на нравственных установках, на сформировавшихся в профессии
библиотекаря моральных принципах [1, с. 3].
Библиотечная профессия и
первоначальные этические представления о ней возникли в одно время с основанием
первых библиотек. Уже в монастырских библиотеках действовали этические
предписания для «выдавальщиков книг», которые первоначально носили
«охранительный характер» по отношению к книгам. Потребовалось несколько
столетий для того, чтобы нормы этического поведения сформировались в первые
кодексы профессиональной этики [8, с. 27].
Сегодня, с точки зрения
ИФЛА, кодекс этики является, наряду с уставом и политикой развития, необходимым
документом для деятельности профессиональных библиотечных организаций.
В настоящее время
существует более 180 общественно-профессиональных и 380 специализированных
национальных библиотечных ассоциаций.
Первый кодекс
библиотечной этики был утвержден Американской библиотечной ассоциацией в 1938
г., последний — в 2006 г. в Венгрии. Период создания большей части документов,
регламентирующих этику библиотекарей — это конец ХХ в. [8, с. 27].
Кроме степени
консолидации профессионального сообщества, одной из причин утверждения большей
части кодексов библиотечной этики в конце XX века стало возрастание роли
информации в условиях внедрения ИКТ и формирования информационного общества [8,
с. 30].
Интересно,
что в условиях широкого применения информационно-коммуникационных технологий и
свободного доступа к потокам информации возрастает личная ответственность
индивидуума, поскольку понятия свободы и ответственности неразрывно связаны.
Как известно, формой проявления свободы выступает выбор, который делает человек
и который реализуется информированной волей. И этот выбор в условиях
информатизации общества и беспрепятственной свободы доступа к информации
становится все более широким. В настоящее время в связи с расширяющимися
информационно-коммуникационными сетями, в т.ч. Интернет, можно говорить даже о
некотором перенасыщении индивидуума информацией.
Возрастает
и профессиональная ответственность посредников информации, среди которых прежде
всего библиотекари.
Библиотечные
работники пришли к размышлениям об этической ответственности в последней
четверти XX в., столкнувшись с некоторыми неизбежными проблемами, связанными с
информатизацией общества. Появляются такие международные документы, как
«Резолюция о роли библиотек в современном обществе» (Европарламент, 1998), где
провозглашен «свободный доступ к информации для всех граждан»; «Заявление о
библиотеках и интеллектуальной свободе» (ИФЛА, 1999), где ИФЛА «призывает
библиотеки и их сотрудников придерживаться принципа интеллектуальной свободы,
неограниченного доступа к информации и свободы выражения, а также уважать
частную жизнь пользователя библиотеки» [8, с.30].
Таким
образом, с одной стороны, согласно этим документам, библиотеки обязаны
придерживаться принципа интеллектуальной свободы как учреждения, призванные
защищать ее, поскольку создавались они с целью хранения и распространения
информации. Однако, с другой стороны, главным объектом библиотечной
деятельности является человек, и библиотекарь несет нравственную
ответственность перед своим читателем.
Оказавшись
в ситуации, требующей этического самоопределения, библиотечные работники разных
стран в период переоценки роли информации, в т.ч. роли информационных
учреждений (и в первую очередь библиотек) в жизни общества, ощутили
необходимость закрепления некоего свода этических норм в форме кодекса.
Кроме того, определенная
недооценка значимости библиотечной работы в большинстве стран обусловила
формирование кодексов библиотечной этики как инструмента социального
позиционирования, декларирования своего высокого предназначения перед
обществом.
Другой причиной принятия
кодексов библиотечной этики именно во второй половине — конце ХХ в. является их
зависимость от уровня развития библиотечного дела и, в первую очередь,
достижения профессиональным библиотечным сообществом определенного уровня консолидации,
профессионального самосознания. Хотя в некоторых странах кодексы библиотечной
этики принимались Национальной библиотекой, в большинстве стран органом,
утвердившим такой документ, стала национальная библиотечная ассоциация. Поэтому
можно говорить о том, что для создания национального кодекса библиотечной этики
характерно наличие профессионального объединения [8, c. 31].
Особое внимание вопросам
этики в сфере культуры и информации стало уделяться после прошедшего в
2003-2005 гг. Всемирного саммита по информационному обществу. Практически все
материалы Саммита опубликованы в России, и в каждом из них рассматриваются
этические вопросы [8, с. 9]. Генеральный директор ЮНЕСКО Коитиро Мацуура
отмечал «необходимость формирования новой этики, в соответствии с которой будет
происходить становление общества знаний, - этики свободы и ответственности. И
эта этика будет основана на совместном использовании знаний».
И все это сегодня имеет
прямое отношение к библиотекам России. При Российской библиотечной ассоциации
(РБА) был создан Круглый стол «Общение и профессиональная этика библиотекаря»,
а 22 апреля 1999 г. на Ежегодной конференции РБА был принят «Кодекс
профессиональной этики российского библиотекаря». Начиная с 1990-х гг. в России
по проблемам библиотечной этики выходят статьи и пособия, защищаются
диссертации. В настоящее время РБА рассматриваются предложения о подготовке
новой редакции «Кодекса профессиональной этики российского библиотекаря».
На современном этапе в
центре внимания находятся ключевые проблемы, регулируемые принципами
информационной этики, как проблемы цензуры, доступности информации и
конфиденциальности потребителя информации.
Наиболее существенный
вклад в разработку проблем в сфере библиотечной этики внесли специалисты Г. А Алтухова, И. Г. Моргенштерн, М.Я. Дворкина, Ю. П. Мелентьева, В. Р. Фирсов и
другие. В данной работе мною были использованы статьи И. А. Трушиной [8,
9, 10], Б. Н. Бачалдина [2], В. Н. Соловьева
[5], Ю. Н. Столярова [6, 7]. Из современных публикаций особое доверие заслуживает
труд И. А. Трушиной «Этика библиотекаря: моральный закон внутри нас. Опыт
разных стран» [8].
Цель моей работы – изучение кодекса этики российского
библиотекаря и рассмотрение основных этических проблем обслуживания
современного пользователя.
1. «Кодекс
профессиональной этики российского библиотекаря»
В настоящее время обсуждается вопрос о подготовке
новой редакции «Кодекса профессиональной этики российского библиотекаря».
Кодекс библиотечной этики был утвержден в 1999 г. Российской
библиотечной ассоциацией (РБА), основанной в 1994 г. Первый проект
профессионального кодекса — кодекса этики российского библиографа — был
сформулирован И. Г. Моргенштерном еще в 1992 г. [8, с. 83].
Несмотря на то, что первые библиотечно-библиографические
объединения в России возникли более ста лет назад, первой действующей по
настоящее время ассоциацией национального уровня стала РБА.
Она была создана в 1995 г. в Москве с целью объединения
библиотечного сообщества для развития библиотечного дела России и защиты
профессиональных интересов библиотечных работников страны. Через 5 лет с
момента образования РБА на Ежегодной сессии 22 апреля 1999 г. был принят
«Кодекс профессиональной этики российского библиотекаря». Инициатива обращения
к идее создания Кодекса принадлежит Московской библиотечной ассоциации (МБА). В
период с 1993 по 1996 гг. ею был проведен ряд мероприятий по проблемам
библиотечной этики. Это конференция «Профессиональное сознание библиотекарей»
(1993), два семинара: «Профессиональная этика и этикет библиотекаря» (1995) и
«Профессиональные ценности библиотекаря как основа его профессиональной этики»
(РБА, МБА, 1996). В результате наиболее активные представители
профессионального сообщества пришли к выводу о целесообразности разработки
кодекса библиотечной профессиональной этики. В МБА был создан дискуссионный
клуб по проблемам библиотечной этики. В ноябре 1995 г. в рамках Российской
библиотечной ассоциации начал свою деятельность Круглый стол «Общение и
профессиональная этика библиотекаря» под руководством Ю. П. Мелентьевой.
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5 |