Курсовая работа: Особенности личности людей, занимающихся экстремальными видами спорта
В соответствии с этим
определением ситуация риска возникает только тогда, когда появляется субъект,
действующий в этой ситуации. При этом важно отметить, что ситуация риска может
оказаться опасной, если субъект вынужден действовать в ней, но опасная ситуация
не обязательно является рискованной. Для разных субъектов, действующих в одних
и тех же условиях, ситуация может оказаться разной – рискованной для одного и
нерискованной для другого.
Следовательно, понятие
риск неразрывно связано с представлением о действии субъекта и может быть
определено как характеристика этого действия. Но характеристика действия как
рискованного не атрибутивная, а оценочна. Риск является оценкой возможности
осуществления действия, возможности достижения результата, соответствующего
цели. [14]
Таким образом, риск
– это «прогностическая, предваряющая действие оценка, формирующаяся на стадии
организации или планирования действия»
Спортивный риск связан с
изучением отношения личности спортсмена к риску. Риск для многих спортсменов
выступает в качестве наслаждения, эмоционального стимула, особой формы
физического подъема, которую создает жизнь на грани опасности. Тяга к риску
может обусловливаться также желанием взять верх над силами природы, над собой,
одержать победу над соперником.
При рассмотрении вопроса
о влиянии различных факторов на выбор субъектом рискованных альтернатив
выделяется несколько точек зрения:
-
Суть первой – субъективистской
– заключается в том, что решения, которые выбирает человек, обусловлены его
личностными свойствами и качествами: такими как темперамент, сила воли и др.
-
Ситуационная точка зрения предполагает, что
поведением людей в ситуации выбора преимущественно управляет внешняя среда:
организационная структура предприятий, средства массовой информации и т.п.
-
Третья точка
зрения представленная Альгиным А. П. (1989) объединяет две предыдущие позиции,
поэтому является наиболее объективной и основывается на «признании
целесообразности различать среди факторов, влияющих на выбор той или иной
рискованной альтернативы или на отказ от риска, социальные, психологические
и социально-психологические, которые диалектически взаимодействуют,
взаимовлияют друг на друга».
В структуре социальных факторов особое место принадлежит явлениям,
которые можно назвать «общесоциологическими». К ним прежде всего относятся
определенная организация общества, уровень развития производительных сил,
система государственной власти и др. Они оказывают опосредованное воздействие
на процессы выбора решений, рискованных альтернатив, принятие определенной
степени риска.
Социальная предрасположенность индивида, группы, коллектива к принятию
риска или отказу от него во многом зависит от сложившейся управленческой
структуры, организационной среды и т.п.
Склонность к риску – это не просто личностное качество. Оно
неодинаково проявляется в разных условиях.
А.П. Альгин (1989)
отмечает, что «если система планирования ориентирована прежде всего на количественные
показатели и основана на администрировании, то, очевидно, немного найдется
смельчаков в таких условиях идти на риск. Благоразумнее отказаться от
рискованных, хотя и более перспективных действий, решений. Если в организации
обоснованный риск считается нормой, то здесь работники будут значительно чаще
принимать смелые, инициативные решения по сравнению с коллективом, где риск
считается «социальным злом».
Выбор субъектом
конкретной альтернативы, связанной с определенной степенью риска, зависит на
только от влияния внешней среды, но и от действия психологических факторов. На
выбор решения влияет индивидуальность, темперамент, психологический склад,
мотивы, относительно устойчивые свойства личности.
Например, такое волевое
качество как решительность (способность человека самостоятельно принимать
решения, умение субъекта смело брать на себя ответственность за выбранное
решение) необходимо в сложных ситуациях, когда требуются действия, связанные с
риском и выбор из нескольких альтернатив. Решительный человек более склонен к
выбору рискованных решений, в отличие от человека, у которого доминирует такое
качество как осторожность.
Вместе с социальными и
психологическими на направленность выбора и отношение субъекта к риску
оказывают влияние и социально-психологические факторы. К ним относятся:
принадлежность личности к определенной социальной группе, специфика
взаимодействия между членами группы, ее организационная структура, степень
согласованности у членов группы различных интересов и т.д.
Таким образом, можно
сделать вывод, что риск рассматривается в психологии многогранно. В этой
подглавке мы осветили несколько вариантов рассмотрения риска и его
составляющих. Нужно отметить что спорт, особенно экстремальный, неразрывно
связан с риском. Объясняется это большой физической активностью спортсмена и
как следствие высокая возможность получения травм и причинения ущерба здоровью.
[15]
По нашему мнению,
спортсмены идут на значительных риск потому что, во-первых, риск для них это:
действие имеющие мотивированный характер, активизирующее определённые специфические
эмоционально-волевые проявления , например, смелость, азарт, решительность, уверенность
и другие в неопределённых ситуациях . Во-вторых, предпосылка оперативного решения
в экстремальных условиях. В-третьих, особое эмоциональное состояние удовлетворённости
личности, находящейся в опасных ситуациях.
1.2 «Экстраверсия»,
«маскулинность», «стресс», «стрессоустойчивость и склонность к риску» как
факторы влияющие на выбор спорта
Психологии известны два
принципиально разных типа личности: экстраверты и интроверты.
Впервые термин появляется
в работе Карла Юнга (1921) Согласно Юнгу, экстраверсия проявляется в
направленности либидо человека на внешний мир, в том, что экстраверт
предпочитает социальные и практические аспекты жизни погружению в мир
воображения и размышлений. Интроверт же предпочитает размышления и воображение
операциям с реальными внешними объектами. Интроверсия является одним из
архетипических проявлений коллективного бессознательного. Анализируя различия
концепций двух других видных представителей динамической психологии, Зигмунда
Фрейда и Альфреда Адлера, Юнг полагает, что в сущности схожие концепции этих
авторов различаются по причине экстраверсированности их авторов. Если первый,
по Юнгу, обладает интроверсией, что заставляет его искать механизмы психики в
глубинах внутреннего мира, то второй, будучи экстравертом, рассматривает
человеческую психику в социальном контексте, рассматривая стремление к
социальному превосходству в качестве основы либидо. Экстраверсия—интроверсия по
Юнгу ложится в основу ряда самостоятельных психологических функций: мышления,
чувства, ощущения, интуиции. [25]
Ганс Айзенк (1947) заимствует
у Юнга термин «экстраверсия» при создании своей диспозициональной модели.
Айзенк обнаружил, что в разных исследованиях, проведенных разными
исследовательскими группами, параметры личности согласованно варьируются по
степени своей ориентации на социальные отношения в противовес ориентации на
рефлексию, переживания, чувства. Эти понятия являются полюсами суперфактора —
комплекса коррелирующих между собой черт личности, который детерминирован
генетически. Типичный экстраверт по Айзенку общителен, оптимистичен,
импульсивен, имеет широкий круг знакомств и слабый контроль над эмоциями и
чувствами. Типичный интроверт спокоен, застенчив, отдалён от всех, кроме
близких людей, планирует свои действия заблаговременно, любит порядок во всём и
держит свои чувства под строгим контролем. Экстраверсия может быть одной из
базовых черт личности, которых Айзенк определил три. [2]
В психиатрии
распространена типология Леонгарда, который заимствовал наиболее раннее
толкование данного термина по Юнгу и переосмыслил его: по Леонгарду, экстраверт
— личность безвольная, подверженная влиянию со стороны, интроверт — личность
волевая. В то же время, типология Леонгарда является психиатрической, а не
психологической, и относится прежде всего к патологиям. Близкими к толкованию
Леонгардом данного термина являются такие термины психологии, как локус
контроля (внутренний и внешний), экстернализм и интернализм предложенные
Акоффом и Эмери (1974), и др.
Впоследствии экстраверсия
как черта личности показывает свою состоятельность, сохраняясь в таких
современных моделях как «Большая Пятерка», представителям которой является Джонеталь
(2008г.) или HEXACO – Эштон (2004). [29]
Термины «экстраверсия» и
«интроверсия» используются также в типологии Майерс-Бриггс, в соционике, в
психософии, и ряде других современных опросников и диагностических методик, где
их толкование имеет свою специфику.
Так как частотное
распределение в нормальной популяции центрировано на среднем участке шкалы
интроверсии — экстраверсии, то большинство людей можно отнести к амбивертам.
Амбиверт — это личность со средними показателями по этой шкале.
Типические свойства
экстравертов.
Основной критерий:
Движение энергии осуществляется по направлению к внешнему миру, объект
(предметы или другие люди, внешняя реальность) оказывается изначально более
важным. Сознательная ориентация обычно определяется объективной реальностью,
фактами, получаемыми из внешнего мира.
Ключевые
признаки:
·
психическая жизнь
разыгрывается снаружи, непосредственно как реакция на окружающую среду;
·
интерес к
внешнему объекту, потребность присоединиться и быть "включенным";
Особенности
поведения:
·
постоянное
внимание к окружающему миру, отзывчивость и готовность к принятию внешних
событий и ситуаций, желание влиять на них и находиться под их влиянием;
·
подвижность,
легкость приспособления, способность к приспособлению в соответствии с существующими
внешними условиями;
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 |
