Шпаргалка: Культура и ее ценности
19. Молодежная субкультура
Культура - коплекс, включающий знания, верования,
искусство, мораль, законы, обычаи, а также иные способности и навыки, усвоенные
человеком, как членом общества. Также Культура - это исторически определенный уровни
развития общества и человека, выраженный в типах и формах жизни и деятельности
людей и создании материальных ценностей. В широком смысле под субкультурой
понимается частичная культурная подсистема" официальной" культуры.
определяющая стиль жизни, ценностную иерархию и менталитет ее носителей.
Субкультура - это подкультура или культура в культуре. В целом современные
субкультуры представляют собой специфический способ дифференциации развитых
национальных и региональных культур, в которых наряду с основной классической
тенденцией существует ряд своеобразных культурных образований, как по форме,
так и по содержанию отличающихся от ведущих культурных традиций, являющихся в
то же время прямым порождением последних. Социальной базой формирования
субкультуры могут быть возрастные группы, социальные слои, крупные неформальные
объединения. Эти неформальные объединения и становятся субъектами - носителями
и творцами собственной культурной среды, нормативов поведения и общения,
действий и ценностей, имеющих глубокий символический смысл для членов группы,
создавших собственную субкультуру.На возникновение и развитие субкультур влияют
изменения образа и уровня жизни общества, крупные социальные события и
потрясения. Возможны появления и активизация субкультур при улучшении условий жизни
какой-либо социальной группы (повышение доходов, образовательного и культурного
уровня и т.д.). Второй тип субкультур можно назвать субкультурами “кризиса”,
так как их появление связано с ухудшением социально-экономического положения.
Этому типу соответствует большинство послевоенных молодежных структур на западе
и последнего десятилетия в нашей стране. Различают традиционалистские и
инновационно-авангардные субкультуры; "контркультуру" (некоторые
молодежные субкультуры); субкультуры основных этапов жизненного цикла (детская,
молодежная, культура пожилых); маргинальные культуры. Отличительными чертами
субкультур являются “стили”: Стили характеризуют глубину вхождения в
субкультуру. Можно выделить 3 формы элемента стиля: образ - элементы костюма,
прическа, косметика, бижутерия; манера поведения - особенности невербального
компонента общения (экспрессия, мимика, пантомимика, походка); слэнг -
специфический словарь и его использование.
20.Основные тенденции развития культуры 18 века
В конце XVIII в. завершается процесс складывания русской
нации. Основным содержанием историко-культурного процесса в этот период было
формирование и развитие национальной русской культуры. Появляются новые сферы
культуры - наука, художественная литература, светская живопись, театр и др.
Впервые при Петре I образование стало государственной политикой. При Петре I
открывались общие и специальные школы, были подготовлены условия для основания
Академии наук (с 1724 г В нее входили Академия, Университет и гимназия.),
начала выходить первая печатная газета "Куранты". Молодых людей стали
посылать за границу учиться, в основном корабельному и морскому делу. Впервые
вводились единые учебные планы, классноурочная система. В 1755 г. по инициативе М.В. Ломоносова был создан Московский университет, ставший крупным культурным
центром. В организованной при нем типографии издавалась газета "Московские
ведомости" (до 1917 г.). В 1708 - 1710 гг. была проведена реформа шрифта,
упростившая кириллицу. Это способствовало увеличению издания книг, учебников. Книгоиздательская
деятельность усилилась со второй половины XVIII в., заслуга принадлежит
Новикову. Он организатор библиотек и школ в Москве и книжных магазинов в 15
городах России. Последняя четверть XVIII в. стала временем расцвета творчества поэта
Державина, который утверждал в литературе начала реализма. Основным жанром его
произведений была ода. Державин смело сочетал "высокий" и
"низкий" стили, внес элементы живой речи в русский язык. Литераторы
XVIII в. в России явились представителями классического стиля, который получил
в дальнейшем развитие. В Петровскую эпоху вносятся новшества и в архитектуру, и
строительство - выразить в архитектурных сооружениях силу, мощь и величие
Российской империи. Правительство финансировало крупные постройки. Наиболее
заметными строениями в Москве - Суконный двор, Большой Каменный мост, Арсенал в
Кремле. Русским архитектором был Баженов. Им построены дворцово-парковый
ансамбль в Царицыно, дом Пашкова в Москве. По проектам Казакова построены Сенат
Московского Кремля Московский университет (1786 - 1793), Петровский дворец
(1775-1782),. Казаков руководил составлением генерального плана Москвы,
организовал архитектурную школу. Петровская эпоха характеризуется
строительством новой столицы - Петербурга, для чего были приглашены иноземные
зодчие Трезини, Растрелли. Общественные сооружения Трезини отличались простотой
стиля - раннее Адмиралтейство, здание Двенадцати коллегий. Самым значительным
сооружением Трезини был собор Петропавловской крепости (1712 - 1733). Одновременно
с Петербургом строились загородные дворцы - Петергоф (барокко). Бартоломео
Растрелли-младший был уже русским архитектором. Он автор Смольного монастыря
(1748 - 1754) и Зимнего Дворца (1754 - 1762) в Петербурге, Большого дворца в
Петергофе (1747 - 1752), Екатерининского дворца в Царском селе (1752 - 1757) и
др. В 60-е гг. XVIII в. на смену стилю русского барокко пришел русский
классицизм, который достиг своего расцвета в начале XIX в. Особенно он
проявился в усадебном строительстве, которое представляло собой уютные и
изящные дома с колоннами, хорошо вписавшиеся в русский пейзаж. Главная ценность
классицизма - строгая симметрия, прямые линии, прямые ряды колонн (Дворцовая
площадь в Петербурге) архитектора К.И. Росси. Михайловский дворец (Русский
музей) с площадью Искусств, ансамбль Александрийского театра (Петербургский
академический театр драмы), Российскому классицизму в скульптуре были присущи
свои характерные черты. Интересна работа по созданию скульптуры для
Триумфальных ворот в память об Отечественной войне 1812 г. у Тверской заставы в Москве (ныне проспект Кутузова) И.П. Витали (1794-1855). Скульптор
И.П.Мартос (1754-1835) создал памятник Минину и Пожарскому на Красной площади в
Москве. В XVIII в. претерпевает изменение и изобразительное искусство
-живопись, скульптура и др. Это время - расцвет портретной живописи. Наиболее
известные художники петровского времени - А.Матвеев и И.Никитин -
основоположники русской светской живописи В конце XVIII в. создается одна из
богатейших художественных коллекций мира - Эрмитаж. В его основе приобретенные
Екатериной II частные Собрания картин западноевропейских мастеров (с 1764 г.). В Эрмитаже устраивались также спектакли, музыкальные вечера. В XVIII в. продолжалось
развитие театра. По велению Петра I в 1702 г. был создан Публичный театр, Петровский официальный театр распался на несколько театров. С начала 30-х гг. XVIII
в. в Петербурге снова появился официальный театр. В середине XVIII в. во многих
городах Российской империи выступали иностранные актерские труппы. Был создан
Российский театр. Существовал также крепостной театр. Они стали основой русской
провинциальной сцены. В XVIII в. начинает широко распространяться музыкальное.
В 1802 г. в Петербурге было создано Филармоническое общество, в котором
исполнялась старинная и классическая музыка. В последней трети XVIII в.
формируется русская композиторская школа, появляются первые русские
композиторы. Ведущим музыкальным жанром становится опера. На рубеже XVIII - XIX
вв. появился жанр камерной лирической песни -русского романса на тексты из
русской поэзии. Одним из создателей русского романса стал О.А. Козловский Важнейшая
характеристика культурного развития России в первой половине XIX в. -
завершение начавшегося в XVIII в. процесса формирования русской национальной
культуры. В этот период окончательно складываются национальные школы в
литературе, живописи, архитектуре, музыке, театре и др.
|