рефераты рефераты
Главная страница > Курсовая работа: Приоритеты читателей ХХ века в России  
Курсовая работа: Приоритеты читателей ХХ века в России
Главная страница
Банковское дело
Безопасность жизнедеятельности
Биология
Биржевое дело
Ботаника и сельское хоз-во
Бухгалтерский учет и аудит
География экономическая география
Геодезия
Геология
Госслужба
Гражданский процесс
Гражданское право
Иностранные языки лингвистика
Искусство
Историческая личность
История
История государства и права
История отечественного государства и права
История политичиских учений
История техники
История экономических учений
Биографии
Биология и химия
Издательское дело и полиграфия
Исторические личности
Краткое содержание произведений
Новейшая история политология
Остальные рефераты
Промышленность производство
психология педагогика
Коммуникации связь цифровые приборы и радиоэлектроника
Краеведение и этнография
Кулинария и продукты питания
Культура и искусство
Литература
Маркетинг реклама и торговля
Математика
Медицина
Реклама
Физика
Финансы
Химия
Экономическая теория
Юриспруденция
Юридическая наука
Компьютерные науки
Финансовые науки
Управленческие науки
Информатика программирование
Экономика
Архитектура
Банковское дело
Биржевое дело
Бухгалтерский учет и аудит
Валютные отношения
География
Кредитование
Инвестиции
Информатика
Кибернетика
Косметология
Наука и техника
Маркетинг
Культура и искусство
Менеджмент
Металлургия
Налогообложение
Предпринимательство
Радиоэлектроника
Страхование
Строительство
Схемотехника
Таможенная система
Сочинения по литературе и русскому языку
Теория организация
Теплотехника
Туризм
Управление
Форма поиска
Авторизация




 
Статистика
рефераты
Последние новости

Курсовая работа: Приоритеты читателей ХХ века в России

Имеющиеся разнородные данные о бюджете свободного времени позволяют сделать вывод что в этой сфере идут сложные и неоднородные процессы, о которых суммарные показатели дают очень приблизительное представление. В целом можно считать, что система коммуникативной деятельности постоянно усложняется, в обществе постоянно растёт число различных систем и каналов общения. Сохраняя высокую степень значимости, чтение тем не менее несколько «потеснилось» как форм культурной коммуникации, поскольку слушание радио и особенно просмотр телепередач по затратам времени существенно опережают чтение. Особенно ощутим этот процесс у социальных групп, характеризующихся невысоким уровнем образования, где чтение и раньше было развито не очень сильно. Подобное явление должно привлечь внимание исследователей к проблеме функциональной специфике и различных каналов социальной коммуникации (газета, книга, телевидение, радио, кино и т.д.) Чтобы выяснить, что теряет индивид и в какой степени, игнорируя тот или иной канал, предстоит изучить степень их взаимозаменяемости, с одной стороны, и уникальности каждого- с другой.

2.4 Общественные библиотеки

Существует два основных источника получения книг для чтения – общественные и личные библиотеки. Сейчас в стране насчитывается 326 тысяч библиотек с книжным фондом 5,6 млрд. экз., а численность их абонентов (судя по числу читательских формуляров) составляет 234 млн. человек. Значительная часть общей их численности приходится на массовые библиотеки -150 млн. читателей (в том числе в городе 90 млн. и на селе -66 млн). Охват населения массовыми библиотеками составил в 1985 г. 53% в том числе в городе-49,2% и на селе 62,9%. Всего в стране функционирует 134,1 тыс. массовых библиотек с фондом 2,1 млрд. экз. Книговыдача на одного читателя составляет в них 21 книгу и журнал в год.

Государственная статистика несколько раз учитывает читателей, так как они часто бывают записаны в две и более библиотек (в небольших городах РСФСР в 1981- 1982 гг. к числу подобных читателей относилось 9% взрослого населения, поэтому опросы дают не столь высокие показатели. По данным исследования «Культура в вашей жизни» (1982 г.), проведенного НИИ искусствознания МК СССР при участии ГБЛ, в течение года перед опросом пользовались какой-либо общественной библиотекой 48% горожан и 47% жителей села..

Основной контингент аудитории массовых библиотек, по данным исследования «Динамика чтения и читательского спроса в массовых библиотеках», составляют читатели с образованием не ниже среднего, хотя треть населения страны имеет начальное образование.

Таблица 3

Образовательный уровень читателей массовых библиотек (в% к числу опрошенных)

Образование Уровень образования
Абонентов массовых библиотек Взрослого населения страны
Начальное 2,3 36,0
Неполное среднее 33,0 24,3
Среднее и среднее специальное 49,7 31,4
Высшее и незаконченное высшее 15 8,3

Определённая диспропорция выявляется при анализе структуры читательской аудитории по роду занятий. Более трети абонентов – специалисты (16,5%) и учащиеся (17.7%). Доля служащих (с образованием не выше среднего) равна 19%, пенсионеров – 8%. Доля рабочих среди читателей городских библиотек составляет 29%, а в структуре городского населения (старше 15 лет) -46%. Более всего пользуется библиотечными фондами молодёжь 15-25 лет- она составляет 37% читательской аудитории (и лишь четверть населения страны). Другие возрастные группы гораздо слабее приобщены к пользованию массовыми библиотеками: доля лиц среднего возраста (26-39 лет) в читательской аудитории и в структуре населения равна 33%, к лицам 40-59 лет относятся 22% абонентов (их доля в населении -26,5%), наибольшее же расхождение отмечается у пожилых людей- среди абонентов библиотек их лишь 6%, тогда как среди населения -18%.э

Читатели массовых библиотек существенно различаются по числу посещений за год и числу взятых книг. Группа активных читателей, которые регулярно посещают библиотеку и много читают, сравнительно невелика: боле 10 раз в год посещают библиотеку лишь 18% абонентов, прочли за год более 20 книг – 30 %. У других читателей показатели активности существенно ниже: 53% абонентов бывают в библиотеке не более 5 раз за год 36,5% берут за год не более 10 книг.

Исходя из приведенных данных, можно сделать вывод, что массовыми библиотеками пользуются: примерно половина населения, а регулярные их читатели составляют лишь одну десятую часть жителей. Основу аудитории библиотек составляет молодёжь со средним и неполным средними образованием.

Сейчас массовая библиотека испытывает немалые трудности в своей работе (значительная часть читательских запросов остаётся неудовлетворённой, а многие книги. Стоящие на полках- неиспользованными). Чтобы успешно преодолеть эти трудности, библиотеке предстоит чётче определить свою специфику в современной социокультурной ситуации, характеризуемой интенсивным развитием средств массовой коммуникации и домашних библиотек.

2.5 Домашние библиотеки

Долгое время литература из фондов общественных библиотек (государственных, профсоюзных, колхозных и т.п.) преобладала в составе чтения. Сейчас ситуация существенно изменилась, на первое место в чтении вышли книги из домашних книжных собраний. Для 70-80-х гг. характерен их интенсивный и экстенсивный рост.

Уже в 1969-1971 гг. по небольшим городам РСФСР было установлено, что владельцы домашних собраний количественно превосходят абонентов библиотек в 1,6 раза, составляя 84; против 51% взрослого населения.

По данным исследования «Культура в вашей жизни» (1982 г.), отвечая на вопрос: «Чьи художественные книги, журналы вычитали в последний месяц?»-52,3% жителей городов назвали свои книги, 36,3%- книги и журналы знакомых и друзей и лишь 32%- библиотечную литературу. Библиотека утратила ведущие позиции в снабжении населения литературой даже на селе, где в течение месяца перед опросом 39% респондентов читали собственные книги и журналы, ещё 19,4% брали их у друзей и лишь 37,8% в библиотеке.

Большая часть населения владеет сейчас домашними книжными собраниями. По данным опросов в Тюменской области (1975-1976 гг.), они имеются у 70% населения, в том числе в городе -66%, на селе -42%, в Орловской области -75%, в том числе в городе -84%, на селе-62%, в Таганроге (1978 г.)- 60%. В селах Брянской области (1978-1979 гг.) книги имели 60% опрошенных. Ярославской области (70-е годы)-54,3%.

По данным исследования «Культура в вашей жизни», сейчас практически нет лиц, не имеющих дома художественной литературы, в столицах союзных республик и областных центрах 30% опрошенных владеют более чем 200 книгами. В РСФСР (1985г). в домашних книжных собраниях было в среднем 290 книг, на Украине-300 книг, в Эстонии (1977 г.) в городе-268, на селе-182 книги.

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

рефераты
Новости