Контрольная работа: Интеграция информационных технологий в системе государственного управления
Контрольная работа: Интеграция информационных технологий в системе государственного управления
Интеграция информационных технологий в системе
государственного управления
Развитие информатизации стало ведущей мировой тенденцией в различных
сферах жизни общества. Одной из наиболее приоритетных, опережающих по темпам
развития другие сферы информатизации, становится область государственного управления, представители
которого в решающей степени должны превосходить по уровню информированности,
точности, полноте доступа к источникам информации основные управляемые объекты.
Учитывая многоаспектность и сложность проблемы государственного управления,
можно выделить некоторые наиболее актуальные аспекты, в числе которых:
·
особенности информационных технологий
(ИТ) для формирования информационных ресурсов (ИР) систем государственного
управления;
·
особенности и результаты реинжиниринга
государственного управления на основе информационных технологий;
·
особенности информационных технологий интегрированной
образовательной среды систем государственного управления.
Современные системы государственного управления представляют собой
комплекс, развитие которого происходит в условиях постоянного возрастания
степени наукоемкости информационной инфраструктуры. Управление наукоемкими
системами, обеспечение их эффективного функционирования предъявляет к
управленческому персоналу повышенные требования в области освоения современных
методов управления, использования информационных систем, методов постановки и
решения задач управления.
В процессе становления информационного общества осуществляется формирование
и развития информационной
экономики, создается ряд относительно самостоятельных
рыночных структур. В их числе рынок знаний (РЗ) как часть рыночной
системы, оперирующей со спросом и предложением на такие виды продуктов как данные,
информация,
знания.
Рынок знаний – структура,
организующая механизмы формирования спроса,
предложения, обмена данными и знаниями, осуществляемая информационной
индустрией и образовательными институтами и являющаяся важнейшим компонентом,
связывающим современные рынки труда, наукоемкой продукции, товаров и услуг.
Предложение на рынке знаний
выступает в виде разнообразных информационных компонентов (базы данных,
консалтинговые услуги, модели альтернативных состояний), пригодных для
комплексирования.
Спрос на рынке знаний выступает как требование выбора, организации
и передачи пользователю информационного комплекса, объединяющего необходимые
информационные компоненты. Такой комплекс необходим для решения многоальтернативных
проблемных ситуаций и интерпретируется как информационный ресурс и имеет цену.
Государственное управление рынком знаний как системой формирования информационных
ресурсов состоит в стимулировании процессов РЗ и квалиметрии результатов
обмена, данными, информацией, знаниями как объектов интеллектуальной
собственности.
Таким образом, важнейшим результатом применения информационных
технологий является формирование и использование информационных ресурсов.
Информационные технологии рассматриваются в мировой практике и как важнейший фактор
эффективного решения проблем государственной кадровой политики.
Фундаментальное образование государственного служащего основано на информационных закономерностях процессов управления и
составляет в известных учебных центрах (Гарвард) до трети учебного времени,
включая общую информатику и компьютерную подготовку, освоение профессиональных
информационных технологий в учебных курсах по специальности, круглосуточный
доступ к ресурсам глобальных сетей Internet и работу с общедоступными базами данных, библиотеками по
отдельным разделам знаний. Пользователями Internet являются высшие руководители
и администраторы (19% пользователей), специалисты по маркетингу, кадрам,
финансам и консультанты (16% пользователей), специалисты в области образования
и обучения (4%).
Вид и свойства применяемых ИТ существенно зависят от уровня иерархии системы
государственного управления. Информационно-технологический комплекс для
процессов государственного управления имеет собственную специфику, которая
проявляется:
·
во-первых, в выделении и тесном
взаимодействии процессов информационного и нормативного управления, что требует
создания интегрированных информационных систем;
·
во-вторых, в ориентации на наиболее
прогрессивные в социально-экономическом аспекте рынки знаний, что требует
создания мощных коммуникационных информационных технологий;
·
в-третьих, по мере освоения ИТ
экономика индустриального общества преобразуется в экономику информационного
общества, ориентированную на максимальное использование информационных ресурсов
путем фундаментальной подготовки и максимального применения персоналом
управления информационных технологий.
Развитие экономики информационного общества основано на широком
распространении и интеграции информационных технологий обучения в процессах
управления, нацелено на предотвращение конфронтационных и катастрофических
явлений в экономике и социуме, на достижение согласованного управления
экономическим ростом.
Информационные технологии обучения персонала государственного управления
охватывают технику личной работы на персональной ЭВМ, работу в локальных и глобальных
сетях, математическую и алгоритмическую технологию ситуационного анализа
сложных процессов в экономике и социуме.
Практическая деятельность государственного служащего осуществляется в непрерывно
развивающейся сетевой компьютерной операционной среде, представляющей
пользователям информационную технологию многофакторной квалиметрии личностных
свойств и знаний, интегрированные информационные технологии самообучения и
управления, возможности освоения новых предметных областей, возможность
ситуационного экономико-математического моделирования и оптимизации процессов
управления, иностранно-язычного обучения и коммуникации в компьютерных средах.
Это формирует современную информационную культуру государственных
служащих, обуславливает необходимость использования глобальных сетей Internet и
корпоративных сетей Intranet. Развитие компьютерного комплекса государственного
управления должно быть направлено на формирование информационного технополиса с
новейшей инфраструктурой и учебной базой.
Это особо важно в государственном управлении переходными процессами,
является сложной научной и прикладной проблемой и требует объединения следующих
информационных технологий в процессах государственного управления:
·
обучения и треннинг-тестирования знаний
и умений специалистов – управленцев;
·
интеллектуальных баз знаний и
экспертных систем для поддержки управленческих решений;
·
моделирования проблемных ситуаций;
·
организации сложных вычислительных и
оптимизационных расчетов;
·
формирования, актуализации и
использования баз данных;
·
сетевых технологии взаимодействия
управленческих команд;
·
клиент-серверых технологий
информационного взаимодействия пользователя с компьютерной инфраструктурой;
·
текстовых технологий компьютерного
делопроизводства и стилистики;
·
технологии защиты информационных
ресурсов как интеллектуальной собственности;
·
мультимедийных технологий,
моделирования в виртуальных средах;
·
объектно-ориентированнных, процедурно-ориентированных,
проблемно-ориентированных, персонально-ориентированных информационных технологий;
·
операционных систем различного
функционального назначения.
Информационные технологии государственного управления должны охватывать
следующие структурные элементы:
·
компоненты системы государственного
управления;
·
отраслевые информационные системы;
·
информационные системы предприятий;
·
офисы;
·
рабочие места управленцев.
Государственная политика в области ИТ и информационных ресурсов
предусматривает развитие следующих сетей взаимодействующих компьютерных
информационных систем, необходимых для эффективной работы системы
государственного управления:
·
информационные системы управления
государственными программами и проектами;
·
распределенные информационные базы
данных по кадровой работе и кадровому мониторингу госслужащих (создание,
актуализация, эффективное использование, непрерывная подготовка и
переподготовка, социальное обеспечение кадров);
·
информационные системы для кадровых
служб органов госуправления;
·
информационные системы для правового и
нормативного управления;
·
информационные системы по поддержанию
профессионального уровня госслужащих;
·
информационные системы контроля
исполнения решений, заданий, планов;
·
информационные системы организации и
управления работой современного офиса в госучреждениях и сети госучреждений, в
том числе системы компьютерного делопроизводства и электронного документаоборота;
·
автоматизированные рабочие места
(рабочие станции) руководителей и специалистов органов госуправления;
·
информационные экспертные системы
разработки, моделирования, оптимизации решений, программ, проектов;
·
информационные системы планирования и
улучшения использования рабочего времени госслужащего;
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 |
