Дипломная работа: Создание структурированного курса дистанционного обучения в среде Moodl

Если текст копируется и переносится из документа MS Word, то обязательно нужно выполнить операцию «очистка от тегов word». Иначе текст невозможно будет форматировать. Если Вы не обладаете знанием языка разметки HTML, то не стоит править «исходный HTML-код». Программа Moodle может автоматически связывать слова или фразы из создаваемого текста с другими учебными материалами (т.е. может создавать гиперссылки). Используйте инструмент «не допускать автосвязывания», если хотите отменить эту операцию.

2.5 Управление файлами

Для каждого курса система Moodle создает отдельный каталог, в который можно загружать файлы, сохранять созданные в системе ресурсы курса (текстовые и -страницы) и т.д.

Доступ к корневой папке курса осуществляется с главной страницы данного курса. Для этого в блоке «Управление» нужно выбрать пункт меню «Файлы».

Рисунок 2.9 – Окно для работы с файлами каталога курса

Создать каталог

1.  Войти в каталог, в котором планируется создать новый каталог (подкаталог).

2.  Нажать кнопку «Создать каталог».

3.  Ввести имя каталога.

Переименовать каталог, файл

1.  Для соответствующего каталога (файла) выбрать действие «Переименовать»

2.  Ввести новое имя каталога (файла).

Рисунок 2.10 – Выбор операции для работы с файлами

Удалить каталоги, файлы

1.  Рядом с именем удаляемых каталогов и файлов поставить галочку

2.  В списке «С выбранными файлами» выделить «Полное удаление».

3.  Подтвердить удаление.

Переместить каталог, файл в другой каталог

1.  Рядом с именем перемещаемого каталога, файла поставить галочку

2.  В списке «С выбранными файлами» выделить «Переместить в другой каталог».

3.  Войти в нужный каталог.

4.  Нажать кнопку «Переместить сюда».

Закачать файл

1.  Войти в каталог, в который предполагается сохранить файл.

2.  Нажать кнопку «Закачать файл».

3.  С помощью кнопки «Обзор» открыть окно файлового менеджера и выбрать нужный файл.

4.  Нажать кнопку «Отправить».

Распаковать архив

1.  Поместить архив в каталог, в котором предполагается его распаковать.

2.  Для файла-архива выбрать действие «Распаковать».

3.  Нажать «ОК».

Создание архива

1.  Отметить галочкой файлы, подлежащие архивации.

2.  В списке «С выбранными файлами» выделить «Создать zip архив».

3.  Ввести имя архива и подтвердить создание.

2.6 Создание электронного учебного курса в Moodle

Создадим курс, иллюстрирующий основные возможности Moodle по созданию курса и его управлению.

Пусть это будет курс Схемотехника (цифровая). Предположим, что администратор системы создал новый обучающий курс «Схемотехника (цифровая)» и предоставил вам права преподавателя на данный курс. Подключитесь к системе дистанционного обучения и зайдите на свой дистанционный учебный курс.

2.6.1 Создание категории курса

Учебный курс представляет собой набор учебно-методических материалов, оформленных специальным образом в виде объектов сервера дистанционного обучения. Учебный курс соответствует одному предмету. Если количество электронных курсов не велико, то все имеющиеся курсы можно размещать в одной общей категории. Но на практике количество электронных курсов, которые размещаются на одном сервере, может быть достаточно большим. В этом случае рекомендуется размещать электронные курсы по категориям. Например, курсы могут быть размещены в разных категориях, которые соответствуют факультетам, кафедрам и др. Каждая категория может содержать подкатегории, например, по специальностям на кафедрах. Таким образом, каждый курс займет определенное место при отображении в общем списке и пользователям системы будет проще его найти.

Для удобства ориентации в большом количестве создаваемых курсов, в Moodle предусмотрена структуризация их по категориям и подкатегориям. Поэтому при создании курса следует указать, к какой категории (подкатегории) будет относиться данный курс, если подходящей категории не существует — создать ее.

Вы должны войти в Moodle как Администратор.

1.  В блоке Администрирование выберите пункт меню «Курсы — Добавить/редактировать курсы».

Рисунок 2.11 – В блоке Администрирование выбран пункт меню «Курсы — Добавить/редактировать курсы»

2.  В открывшейся странице «Категории курсов» перечислены все имеющиеся категории, по умолчанию в Moodle создана только одна категория — «Разное».

Рисунок 2.12 – Окно управления категориями курсов

Если вы создаете подкатегорию, то нажмите кнопку «Добавить категорию»

3.  В открывшейся странице «Добавить категорию» введите название категории в поле «Имя категории».

Если вы создаете подкатегорию, то следует указать название родительской категории (parent category) — выбрать из выпадающего списка категорий.

Можно (но не обязательно) создать краткое описание категории в окне текстового редактора. Нажатие на кнопку «Сохранить» завершает процесс создания категории.

В дальнейшем с помощью кнопок инструментов, расположенных в колонке «Редактировать» на странице «Категории курсов» можно вносить изменения, удалять, переименовывать категории, делать их подкатегориями других категорий, передвигать категорию выше/ниже в списке категорий, делать название категории невидимым для студентов.

2.6.2 Создание курса

1.  В блоке Администрирование выберите пункт меню «Курсы — Добавить/редактировать курсы».

2.  В открывшейся странице «Категории курсов» выберите категорию, в которой предполагается создать курс (в нашем случае — «Педагогика»).

3.  Нажмите на кнопку «Добавить курс»

4.  На странице «Редактировать настройки курса» заполните обязательные поля («Полное имя курса» и «Короткое имя курса») и выберите подходящие для вашего курса настройки.

Рисунок 2.13 – Окно редактирования настроек курса

Полное имя курса — название курса, которое будет отображаться в перечне курсов. Нашему курсу дадим полное имя, например, Схемотехника (цифровая).

Короткое имя курса — имя, которое используется для сокращенного обозначения курса, в частности, в верхней части окна в строке, показывающий «путь».

Присвоим короткое имя нашему курсу — Схемотехника (цифровая).

Заполнение остальных полей не обязательно, Moodle по умолчанию присваивает наиболее подходящие значения всем параметрам курса.

Рассмотрим наиболее важные их них.

Категория — если до создания курса вы не выбрали категорию, то можно сделать это теперь. Из выпадающего списка нужно выбрать подходящую категорию курса.

Краткое описание — краткое описание содержания курса.

Для нашего курса можно написать следующее: «В курсе рассматриваются принципы работы цифровой электроники, базовые элементы цифровых схем, стандартные схемы включения этих элементов, алгоритмы проектирования цифровых устройств - от простейших до сложных. Проектирование ведется в программах MultiSim и UltiBOARD. MultiSim - это уникальная возможность разработки схемы и ее тестирование из одной среды разработки. UltiBOARD - автоматизирует процесс конструирования печатной платы.».

Формат курса: форма организации курса. Moodle предлагает следующие форматы:

·  Календарь (CSS) – календарная организация расписания курса (неделя за неделей) с точным сроком начала и окончания.

·  Структура – организация курса по темам.

·  Сообщество (форум) – курс организуется на основе одного большого форума. Может использоваться не только как курс, но и как одна большая доска сообщений.

Для создаваемого нами курса используем тематическую организацию (Формат курса — Структура).

Количество тем/недель — этот параметр определяет, сколько секций нужно создать на главной странице курса (для каждой темы/недели — отдельная секция). В нашем случае будет достаточно 26 тем.

Группы — использование групповых режимов работы в курсе:

·  Нет групп — ученики не делятся на группы, каждый является частью одного большого сообщества.

·  Отдельные группы — группы изолированы друг от друга, работа учеников одной группы не видна для других групп.

·  Доступные группы — ученики каждой группы могут видеть, что происходит в других группах.

Если групповой режим определен здесь, на уровне курса, то он является режимом по умолчанию для всех элементов, создаваемых в курсе. Если предполагается только для некоторых элементов курса организовать групповую работу, то группой режим лучше установить на уровне элементов курса.

О значении остальных настроек курса вы можете узнать, используя кнопку помощи (знак вопроса), относящуюся к соответствующему элементу.

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14