Курсовая работа: Изучение антропометрических данных уровня физического развития учащихся 7-х классов и гигиенических требований в Калиновской школе
2.2 Определение температуры
воздуха
Измерили температуру
воздуха у окон и у противоположной стены, на уровне стола и у пола [5].
Таблица 4.Определение
температуры воздуха
| Классы |
Температура у окна,0С
|
Температура у противоположной
стены,0С
|
Температура на уровне стола,0С
|
Температура у пола,0С
|
| 5-А |
26 |
24 |
23 |
18 |
| 5-Б |
25 |
24 |
24 |
19 |
| 6-А |
24 |
24 |
25 |
20 |
| 6-Б |
20 |
19 |
20 |
18 |
| 7 |
20 |
18 |
19 |
17 |
| 8-А |
21 |
18 |
20 |
17 |
| 8-Б |
21 |
21 |
19 |
18 |
| 10 |
20 |
18 |
19 |
16 |
| 11 |
24 |
22 |
23 |
17 |
Вывод: Разница температуры на уровне стола
и пола не должна превышать 2,5 0С. В 6-Б,7 и 8-Б классах изменение
температуры по вертикали в норме, в 5-А,5-Б,6-А,8-А,10 и 11 классах отклоняется
от нормы. В 5-А, 5-Б, 6-А и 11 классах температура выше нормы, поэтому учащиеся
ощущают дискомфорт.
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 |
