Курсовая работа: Национальные и региональные инвестиционные проекты
14. Травин Д. Г. Инвестиционные проекты
открывают новые возможности развития регионов/ Д.Г. Травин//Национальные
проекты. 2010.№4.С.15-19 .
15. Ушачев И. Научное обеспечение
программы развития сельского хозяйства на 2008-2012 г. / И. Ушачев //
Экономист. 2008.№4.С.19-30.
16. Цинин К.Г. Реформа жилищно-коммунального хозяйства: проблемы и решения/
К.Г. Цинин// Национальные проекты. 2010.№4.С.34-39.
17. Эрнекова Ф. Российская медицина: пути
оздоровления/ Ф.Эрнекова// Национальные проекты.2009.№11.С.5-9.
Приложение 1.
Направления реализации
национального проекта «Образование» на 2009-2012 годы
Направления |
Задачи, показатели |
2009
год
|
2010
год
|
2011
год
|
2012
год
|
2009-2012
годы
|
|
|
Объем финансирования (млрд.
рублей) и значение показателя |
Модернизация институтов
образования как инструментов социального развития |
Стимулирование реализации во всех
субъектах Российской Федерации программ:
- по обеспечению повышения доли
школьников, обучающихся в современных условиях,
- по совершенствованию системы
школьного питания;
- по предоставлению во всех
общеобразовательных учреждениях доступа к образовательным ресурсам через
Интернет.
Новая задача: Стимулирование
реализации во всех субъектах Российской Федерации программ:
- по созданию оптимальных условий
для образования детей дошкольного возраста,
- по развитию дистанционного
образования детей-инвалидов.
Организация обучения на
подготовительных отделениях вузов лиц, отслуживших по контракту в Вооруженных
Силах Российской Федерации
|
13,8 (13,5) |
18,3 (0,8) |
18,3 (0,8) |
17,7 |
68,1 (15,1) |
|
Прирост доли граждан,
удовлетворенных условиями предоставления образования, по сравнению с 2008
годом, % |
5 |
10 |
15 |
20 |
|
Развитие инновационного характера
базового образования как основы становления экономики знаний |
Стимулирование
- субъектов Российской Федерации,
комплексно применяющих новые организационно-экономические механизмы в общем
образовании;
- учреждений НПО и СПО,
обеспечивающих подготовку высококвалифицированных рабочих и специалистов
среднего звена;
- лучших учителей;
- талантливой молодежи.
Развитие сети федеральных
университетов.
Новая задача: развитие сети
национальных исследовательских университетов
|
14,75 (15,25) |
18,95 (17,7) |
20,45 (17,7) |
20,65 |
74,80 (50,65) |
|
Прирост доли граждан,
удовлетворенных результатами полученного образования, по сравнению с 2008
годом, % |
5 |
10 |
15 |
20 |
|
Создание современной системы
непрерывного образования, подготовки и переподготовки профессиональных кадров |
Развитие бизнес-образования и
инновационных программ непрерывного образования |
3,0 (3,0) |
4,0 (2,5) |
4,0 (2,5) |
1,5 |
12,5 (8,0) |
|
Доля граждан, повысивших
квалификацию в течение года, % |
25 |
30 |
35 |
40 |
|
Расходы федерального бюджета
всего по Проекту |
|
31,75 (31,75) |
41,5 (21,0) |
43,0 (21,0) |
40,1 |
156,35 (73,75) |
в том числе расходы по организационно-аналитическому
сопровождению мероприятий Проекта
|
|
0,2 |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
0,95 |
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 |