рефераты рефераты
Главная страница > Отчет по практике: Разработка программного обеспечения  
Отчет по практике: Разработка программного обеспечения
Главная страница
Банковское дело
Безопасность жизнедеятельности
Биология
Биржевое дело
Ботаника и сельское хоз-во
Бухгалтерский учет и аудит
География экономическая география
Геодезия
Геология
Госслужба
Гражданский процесс
Гражданское право
Иностранные языки лингвистика
Искусство
Историческая личность
История
История государства и права
История отечественного государства и права
История политичиских учений
История техники
История экономических учений
Биографии
Биология и химия
Издательское дело и полиграфия
Исторические личности
Краткое содержание произведений
Новейшая история политология
Остальные рефераты
Промышленность производство
психология педагогика
Коммуникации связь цифровые приборы и радиоэлектроника
Краеведение и этнография
Кулинария и продукты питания
Культура и искусство
Литература
Маркетинг реклама и торговля
Математика
Медицина
Реклама
Физика
Финансы
Химия
Экономическая теория
Юриспруденция
Юридическая наука
Компьютерные науки
Финансовые науки
Управленческие науки
Информатика программирование
Экономика
Архитектура
Банковское дело
Биржевое дело
Бухгалтерский учет и аудит
Валютные отношения
География
Кредитование
Инвестиции
Информатика
Кибернетика
Косметология
Наука и техника
Маркетинг
Культура и искусство
Менеджмент
Металлургия
Налогообложение
Предпринимательство
Радиоэлектроника
Страхование
Строительство
Схемотехника
Таможенная система
Сочинения по литературе и русскому языку
Теория организация
Теплотехника
Туризм
Управление
Форма поиска
Авторизация




 
Статистика
рефераты
Последние новости

Отчет по практике: Разработка программного обеспечения

14.  Поменять местами значения целых переменных х и у, не используя дополнительные переменные.

15.  Вывести на экран 1 или 0 в зависимости от того, имеют три заданных числа одинаковую четность или нет.

Часть 2. Использование ООП для программирования ветвящихся алгоритмов.

1.  Известно, что из четырех чисел а1,а2,а3 и а4 одно отлично от трex других, равных между собой. Присвоить номер этого числа переменной п.

2.  По номеру n (n>0) некоторого года определить c - номер его столетия (учесть, что, к примеру, началом XX столетия был 1901, а не 1900 год!).

3.  Значения переменных а, b и c поменять местами так, чтобы оказаль а<=b<=с.

4.  Дано целое k от 1 до 180. Определить, какая цифра находится в k-й позиции последовательности 10111213...9899 , в которой выписаны подряд все двузначные числа.

5.  Дано натуральное k. Определить k-ю цифру в последовательности 110100100010000100000..., в которой выписаны подряд степени 10.

6.  В старояпонском календаре был принят 60-летний цикл, состоявший из пяти 12-летних подциклов. Подциклы обозначались названиями цвета: green(зеленый), red (красный), yellow (желтый), white(белый) и black (черный). Внутри каждого подцикла годы носили названия животных: крысы, коровы, тигра, зайца, дракона, змеи, лошади, овцы, обезьяны, курицы, собаки и свиньи. (1984 год – год зеленой крысы -был началом очередного цикла). Разработать программу, которая вводит номер некоторого года нашей эры и выводит его название по старояпонскому календарю.

7.  Если сумма трех попарно различных действительных чисел х, у, z меньше единицы, то наименьшее из этих трех чисел заменить полусуммой двух в противном случае заменить меньшее из х и у полусуммой двул оставшихся значений,

8.  Для целого числа k от 1 до 99 вывести фразу "мне k лет", учитывая при этом, что при некоторых значениях k слово "лет" надо заменить на слово "год" или "года".

9.  Для натурального числа k вывести фразу "мы выпили k бутылок пива", согласно окончание слова "бутылка" с числом k.

10.  Type курс=(С,В,Ю,3); {север, восток, юг, запад}

Приказ=(вперед, вправо, назад, влево);

Var К1, К2 :курс; ПР:приказ;

Корабль сначала шел по курсу К1, а затем его курс был изменен согласно прикаказу ПР1. Определить К2 - новый курс корабля.

11.  Туре месяц = (январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноя6рь,декабрь);

день=1...31;

Var d1,d2:день;

m1,т2:месяц;

t:boolean;

Переменной t присвоить значение 1 если дата d1, m1 предшествует (в рамках года) дате d2, m2, и значение 0 в других случаях.

12.  Туре нота=(до, ре, ми, фа, солmь, ля, си);

интервал=(секунда, терция, кварта, квинта, секста, септима);

var n1, n2 : нота;

i : интервал;

Определить i-й интервал, образованный нотами п1 и п2(п1<>п2): секунда - это интервал из двух соседних (по кругу) нот (например, ре и ми, си и до), терция - интервал через ноту (например, фа и ля, си и ре) и т.д.

13.  Туре единица=(дециметр, километр, метр, милиметр, санптиметр);

длина=real;

var х : длина;

Р : единица;

Значение переменной х, означающее некоторую длину в единицах р, заменить на величину этой же длины в метрах.

14.  Туре сезон=(зима, весна, лето, осенъ);

Var m : месяц; {определение «месяц» см. в 26}

S : сезон;

Определить S-сезон, на который приходится месяц m.

15.  Var k: 1...9;

Вывести значение переменной k римскими цифрами.

Часть 3. Использование ООП для программирования циклических алгоритмов.

1.  Подсчитать k - количество цифр в десятичной записи целого - n неотрицательного числа n.

2.  Переменной t присвоить значение 1 или 0 в зависимости от того, является ли натуральное число k степенью 3.

3.  Дано n вещественных чисел. Вычислить разность между максимальным и минимальным из них.

4.  Дана непустая последовательность различных натуральных чисел, за которой следует 0. Определить порядковый номер наименьшего из них.

5.  Даны целое n>0 и последовательность из n вещественных чисел, среди которых есть хотя бы одно отрицательное число. Найти величину наибольшего среди отрицательных чисел этой последовательности.

6.  Дано n вещественных чисел. Определить, образуют ли они возврастающую последовательность.

7.  Дана последовательность из n целых чисел. Определить, со скольких отрицательных чисел она начинается.

8.  Определить k - количество трехзначных натуральных чисел, сумма цифр которых равна n(1<=n<=27). Операции деления (/, div и mod) не использовать.

9.  Вывести на экран в возрастающем порядке все трехзначные числа, в десятичной записи которых нет одинаковых цифр (операции деления не использовать).

10.  Переменной t присвоить значение 1 или 0 в зависимости от того, можно или нет натуральное число n представить в виде трех полных квадратов.

11.  Дано натуральное число n. Выяснить, входит ли цифра 3 в запись числа n{2}.

12.  Дано натуральное число n. Найти сумму его цифр

13.  Дано целое n>0, за которым следует n вещественных чисел. Определить, сколько среди них отрицательных.

14.  Дано натуральное число n. Переставить местами первую и последнюю цифры числа n.

15.  Дано натуральное число n. Заменить порядок следования цифр числа n на оборот.

Лабораторная работа 3.

ВИЗУАЛЬНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ

Цель работы: приобретение навыков работы с визуальными компонентами.

Общие положения

Меню – один из распространенных элементов пользовательского интерфейса. Меню представляет собой список пунктов, объединенных по функциональному признаку, каждый из которых обозначает команду или вложенное меню (подменю).

Главное меню располагается в верхней части формы под ее заголовком и содержит наиболее общие команды приложения. В Delphi главное меню представлено компонентом MainMenu.

Для создания и изменения меню в процессе разработки приложения в среде Delphi предназначен Конструктор меню (Menu Designer). Запуск Конструктора меню можно выполнить по команде Menu Designer… контекстного меню компонента MainMenu, а также с помощью двойного щелчка кнопкой мыши на этот компонент. При конструировании меню имеет тот же вид, что и при выполнении приложения.

Наименование пункта меню задается путем присвоения нужного значения его свойству Caption. Кроме того, в Delphi у компонента MainMenu доступны такие свойства как Checked и Bitmap, определяющие соответственно:

·  Checked = true/false – наличие/отсутствие отметки Ö у пункта меню (для отметки выбора);

·  Bitmap = рисунок, определяющий наличие картинки перед названием пункта в меню.

Для закрепления процедуры за выбором некоторого пункта меню (событие OnClick), на этапе проектирования приложения следует выбрать этот пункт с помощью клавиатуры или мыши.

Пример написания программы

Задание. Используя компонент MainMenu создать приложение, которое при выборе определенного пункта меню обеспечивает:

-  вывод на экран сообщения «Привет!»;

-  ввод пользователем некоторого числа (аргумента);

-  вычисление cos, sin, tg, ctg, введенного аргумента;

-  вывод формул для вычисления arccos(x), arcsin(x), actg(x),arcctg(x);

-  выход из программы.

Реализация.

Создали новую форму и расположили на ней компоненты: MainMenu, Bevel, Label, Edit, Image, согласно рисунку 1.

Рис 1. Расположение компонент на форме

Компоненты Bevel, Label и Edit располагаем на форме в следующей последовательности: сначала Bevel, затем Label и Edit – так как Bevel должен оказаться «снизу» Label’a и Edit’a.

Четыре компонента Image располагаем на форме произвольным образом. Свойству Picture компонента Image1 (Image1.Picture) присваиваем значение arccos.bmp (загружаем рисунок из каталога e:\5381\Урок\Menu\). Соответственно в Image2.Picture загружаем arcsin.bmp, в Image3.Picture - arctg.bmp, в Image4.Picture - arcctg.bmp.

Создание главного меню происходит в следующей последовательности:

1.  Помещаем на форму компонент MainMenu, двойным щелчком на компоненте вызываем Дизайнер Меню;

2.  Проектируем меню согласно рисунку 2 (вставка разделителя осуществляется вводом символа ‘-’ в поле Caption):

3.   

Рис 2. Проектирование главного меню программы

3. Кроме свойств Caption элементов Главного Меню, меняем свойство Name подпунктов меню «Функция» следующим образом:

Пункт подменю «Функция»

(сверху вниз)

Свойство Caption

Свойство Name

Первый

Cos(x)

cosx1

Второй

Sin(x)

sinx1

Третий

Tg(x)

tgx1

Четвертый

Ctg(x)

ctgx1

Пятый – разделитель

-

Не меняем

Шестой

Arccos(x)’

arccosx1

Седьмой

Arcsin(x)’

arcsinx1

Восьмой

Arctg(x)’

arctgx1

Девятый

Arcctg(x)’

arcctg1

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11

рефераты
Новости