Курсовая работа: Проектирование web-сайта "Бойцовые собаки – кто они?"

3)  Загрузка страниц проходит быстро.

4)  Не совсем понятна навигация: пытаясь попасть на главную страницу, попадаешь на рассказ о породе собак. Не указано местоположение на сайте, нет карты сайта.

5)  Информация на сайте актуальна для тех людей, которые интересуются данной породой собак, хотели бы знать о ней побольше.

6)  В поисковых системах сайт находится по запросам:

·  Питбуль;

·  щенки питбулей;

·  история создания бойцовых пород.

7)  За последние полгода посещаемость сайта выросла на 1.5%.

4)Сайт «Бойцовые породы собак»

Рисунок 8 -Главная страница сайта "Бойцовые породы собак"

Рисунок 9- Второстепенная страница сайта "Бойцовые породы собак"

1)  Индекс цитирования хороший, около 50-ти%. В основном сайт находится через поисковики, но много ссылок на него с других сайтов, справочников и тд.

2)  Я считаю неудачным выбор фона, так как на черном не так легко читать, а так как цвет фона то зеленый, то белый, слишком напрягаются глаза.

3)  Страница загружается не медленнее, чем остальные сайты.

4)  Удобная навигация: нажав на нужную ссылку, попадешь туда, куда тебе и нужно. Так же легко вернуться на главную страницу.

5)  Информация является актуальной для людей, которых интересуют бойцовые породы, которые не любят эти породы, или просто хотят узнать о них побольше.

6)  В поисковиках находится по названиям пород собак, по запросам: бойцовые собаки, опасные собаки, самые популярные породы собак.

5)Сайт «Собака и все остальное»

Рисунок 10- Главная страница сайта "Собаки и все остальное"

Рисунок 11- Второстепенная страница сайта "Собаки и все остальное"

1)  Показалось скучным сочетание цветов, так как использовалось их лишь два: синий и белый, общая картина получилась простенько, не заинтересованно. Стоит добавить еще цветов, которые бы «оживили» сайт.

2)  Загружается сайт чуть медленнее, чем остальные.

3)  Навигация простая: с главной на второстепенные, а уже с них приходиться через поисковик снова возвращаться на главную.

4)  Структура так же не обременительная: все коротко и ясно, без каких-либо паутин ссылок.

5)  Информация актуальна для заядлых собачников, для тех, кто хочет заинтересовать своих детей воспитанием собаки.

6)  Сайт находится по запросам: собаки, сайт о собаках, четвероногие друзья, породы собак, воспитание собаки.

2.2 Обоснование типа разрабатываемого web–узла

При создании сайта необходимо понять, к какому виду веб-узлов ваш будущий сайт относится. Именно после выбора типа сайта мы разрабатываем его структуру, дизайн, подбираем информацию.

Существует несколько видов сайтов:

1)  Информационные веб-сайты. На таких веб-сайтах представлена информация по конкретной теме или об определенной организации. Это самые распространенные в сети Internet веб-сайты; с течением времени они зачастую перенимают некоторые черты других категорий веб-сайтов.

2)  Операционные веб-сайты. Веб-сайтом такого типа можно воспользоваться с целью выполнения какой-либо операции или задачи. В эту категорию входят веб-сайты, занятые в электронной коммерции.

3)  Веб-сайты сообществ. На этих веб-сайтах представлена информация или средства, связанные с осуществлением операций, но упор делается на взаимодействие между посетителями. Веб-сайты, основанные на сообществах, имеют тенденцию к фокусированию на конкретной теме или человеке; они поощряют взаимодействие между сходно мыслящими личностями

4)  Развлекательные веб-сайты. Эти веб-сайты создаются для игр или некоего занимательного взаимодействия, для которого могут употребляться элементы операционного, информационного типов и веб-сайтов сообществ.

5)  Коммерческие веб-сайты. Веб-сайт из этой группы создается и поддерживается организацией или индивидуумом для получения коммерческой выгоды - либо напрямую посредством электронной коммерции, либо косвенно через стимулирование приобретения товаров или услуг вне Internet.

6)  Образовательные веб-сайты. Веб-сайт такого типа курирует некое образовательное учреждение (возможно, имеющее отношение к правительственным органам); он используется для обеспечения образовательных или исследовательских задач.

7)  Персональные веб-сайты. Такой веб-сайт существует исключительно по усмотрению некоего человека или группы людей по любым причинам, обычно являясь плодом выплеска творческой энергии или формой самовыражения личности. Классификация может оказаться сложной задачей. К примеру, образовательные веб-сайты на самом деле могут попадать в категорию правительственных. Некоторые веб-сайты из категории персональных могут, вероятно, принадлежать к группе филантропических или коммерческих - в зависимости от причины, по которой человек берется за создание веб-сайта.

Сайт, который предстоит разработать мне, является информационным, так как на данном сайте будет дана информация по определенной теме – бойцовые собаки, так же эта тема будет разрабатываться и постоянно пополняться дополнительной информацией.

3 Создание наброска сайта

3.1 Перечень требований по содержимому и функциям Web-сайта

В данном разделе мы обрабатываем информацию, подготовленную для сайта, структурируем, анализируем, совмещаем. Эта работа нужна для того, чтобы понять, какие разделы будут, какие ссылки, будет ли загружен сайт или нет, и в принципе понять, стоит ли тот или иной элемент использовать.

Прежде чем выкладывать материалы на сайт, необходимо их для этого подготовить. Причем подготовка материалов, включает в себя не только их непосредственное создание, но и целый комплекс мер по их предварительной «обкатке».

Таблица1-Контент:

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8