Контрольная работа: Некоторые вопросы для проверки знаний по информатике
Контрольная работа: Некоторые вопросы для проверки знаний по информатике
Некоторые вопросы для проверки знаний по информатике
I:
S: Информатика – это:
-:
гуманитарная наука
+:
прикладная наука
-:
общественная наука
-:
естественная наука
I:
S: Кибернетика –
это:
-:
отрасль народного хозяйства, которая объединяет совокупность предприятий разных
форм собственности, где занимаются производством компьютерной техники,
программных продуктов, разработкой современных технологий преобразования
информации
-:
наука, направленная на аппаратное моделирование структур, подобных структуре
человеческого мозга
-:
наука, изучающая способы передачи информации
+:
наука об общих принципах управления в различных системах – технических,
биологических, социальных и других
I:
S: В 1948 году
термин «кибернетика» возродил
-:
Ч. Беббидж
-:
К. Бери
+:
Н. Винер
-:
Дж. Фон Нейман
I:
S: Термин
информатика появился:
-:
в Америке
-:
в России
+:
во Франции
-:
в Японии
I:
S: Термин
информатика появился путем слияния двух частей двух слов:
-:
информационный и автоматика
+:
информация и автоматика
-:
информация и автоматический
-:
информационный и автоматический
I:
S: Термин
информатика появился:
+:
в 1960-х годах
-:
в 1970-х годах
-:
в 1980-х годах
-:
в 1990-х годах
I:
S: Известно, что
наибольший объем информации человек получает при помощи:
-:
органов слуха
+:
органов зрения
-:
органов осязания
-:
органов обоняния
I:
S: Укажите
«лишний» объект с точки зрения способа представления информации:
-:
учебник
-:
фотография
+:
телефонный разговор
-:
чертеж
I:
S: Какое из
высказываний ЛОЖНО:
-:
получение и обработка информации является необходимым условием жизнедеятельности
любого организма
-:
для обмена информацией между людьми служат языки
-:
информацию условно можно разделить на виды в зависимости от формы представления
+:
процесс обработки информации техническими устройствами носит осмысленный
характер
I:
S: Разница между
аналоговой и цифровой информацией прежде всего состоит в том, что:
+:
аналоговая информация непрерывна, а цифровая – дискретна
-:
аналоговая информация дискретна, а цифровая – непрерывна
-:
аналоговая информация – звуковая информация, а цифровая – конечна
-:
аналоговая информация бесконечна, а цифровая – конечна
I:
S: Информация,
которая не зависит от личного мнения или суждения, называется:
-:
достоверной
-:
актуальной
+:
объективной
-:
полезной
I:
S: Информация,
которая отражает истинное положение дел, называется:
-:
понятной
+:
достоверной
-:
объективной
-:
полной
I:
S: Информация,
которая важна в настоящий момент, называется:
+:
актуальной
-:
полезной
-:
достоверной
-:
объективной и полной
I:
S: Информация,
объем которой достаточен для решения поставленной задачи, называется:
-:
полезной
-:
актуальной
+:
полной
-:
понятной
I:
S: Учебник
информатики содержит информацию:
-:
только числовую
-:
только текстовую
-:
только графическую
+:
текстовую, графическую, числовую
I:
S: Записную книжку
используют с целью:
-:
передачи информации
-:
хранения, обработки и передачи информации
+:
хранения информации
-:
защиты информации
I:
S: Hardware – это:
-:
программное обеспечение
+:
аппаратное обеспечение
-:
архиватор
-:
браузер
I:
S: Software – это:
-:
печатающее устройство
-:
сканирующее устройство
+:
программное обеспечение
-:
аппаратное обеспечение
I:
S: Персональный
компьютер включает три основных устройства:
-:
мышь, системный блок, монитор
-:
системный блок, принтер, монитор
-:
клавиатуру, системный блок, мышь
+:
монитор, клавиатуру, системный блок
I:
S: Устройство,
которое не является счетным устройством
-:
абак
+:
транспортир
-:
счеты
-:
логарифмическая линейка
I:
S: Когда и где
появились первые ЭВМ?
-:
в начале 60-х годов XX века в США
-:
в начале 50-х годов XIX века в США
+:
в начале 50-х годов XX века в США
-:
в начале 60-х годов XX века в Европе
I:
S: Цифровые
вычислительные машины работают с информацией, представленной:
-:
в виде электрического напряжения
+:
в цифровой форме
-:
в символьном виде
-:
в звуковой форме
I:
S: По
конструктивным особенностям персональные компьютеры делятся на:
-:
портативные и карманные
-:
блокноты и электронные записные книжки
+:
стационарные (настольные) и переносные
-:
карманные и переносные
I:
S: Первым инструментом
для счета были:
-:
палочки
+:
рука человека
-:
камешки
-:
счеты
I:
S: Абак – это:
-:
устройство, похожее на музыкальный автомат
-:
устройство, для работы по заданной программе
-:
электрическое устройство
+:
устройство, похожее на счеты
I:
S: В теории кодирования и передачи
сообщений бит это
+: восьмиразрядный
двоичный код для кодирования одного символа
-: информационный объем
любого сообщения
-: символ латинского
алфавита
-: 1024 байта
I:
S: Организация хранения данных в
удобной и легкодоступной форме – это
-: транспортировка данных
-: защита данных
-: преобразование данных
+: архивация данных
I:
S: Формализация данных – это
-: упорядочение данных по
заданному признаку
-: перевод данных из
одной формы в другую
+: приведение данных к
одинаковой форме
-: извлечение хранимой
информации
I:
S: Какой командой нужно
воспользоваться чтобы вставить в столбец числа от 1 до 10500?
+: команда
"Заполнить" в меню "Правка"
-: команда
"Ячейки..." в меню "Вставка"
-: команда
"Ячейки..." в меню "Формат"
-: команда "Заменить..."
в меню "Правка"
I:
S: Системный блок
не включает:
+:
клавиатуру
-:
модем
-:
блок питания
-:
системную плату
I:
S: Микропроцессор
предназначен для:
+:
управления работой компьютера и обработки данных
-:
ввода информации в ЭВМ и вывода ее на принтер
-:
обработки текстовых данных
-:
для ввода информации с клавиатуры
I:
S: Разрядность
микропроцессора – это:
-:
наибольшая единица измерения информации
-:
наименьшая единица измерения информации
-:
микропроцессорная память
+:
количество битов информации, воспринимаемых как единое целое
I:
S: От разрядности
микропроцессора зависит:
-:
количество используемых внешних устройств
+:
производительность компьютера
-:
возможность подключения к сети
-:
возможность выводить информацию на печать
I:
S: Тактовая
частота микропроцессора измеряется в:
-:
кодах таблицы символов
-:
мегабайтах
+:
гигагерцах
-:
битах
I:
S: Какое
устройство не входит в состав микропроцессора:
-:
устройство управления
-:
арифметико-логическое устройство
+:
постоянное запоминающее устройство
-:
микропроцессорная память
I:
S: Микропроцессоры
различаются между собой:
-:
устройствами ввода и вывода
+:
разрядностью и тактовой частотой
-:
счетчиками времени
-:
объемом оперативной памяти
I:
S: В состав
микропроцессора входит:
-:
постоянное запоминающее устройство
+:
арифметико-логическое устройство
-:
оперативное запоминающее устройство
-:
блок питания
I:
S:
Микропроцессор – это:
+:
электронная микросхема
-:
системный блок
-:
материнская плата
-:
устройство для передачи информации
I:
S: Чем выше
тактовая частота микропроцессора, тем:
-:
больше внешних устройств подключают к компьютеру
+:
выше производительность компьютера
-:
качественнее монитор
-:
выше скорость передачи данных в локальной сети
I:
S: Какое
устройство является частью процессора?
+:
арифметико-логическое устройство
-:
материнская плата
-:
принтер
-:
оперативная память
I:
S:
Постоянная память предназначена для:
-:
длительного хранения информации
+:
хранения неизменяемой информации
-:
кратковременного хранения информации в текущий момент времени
-:
длительного хранения операционной системы
I:
S: Оперативная
память предназначена для:
-:
длительного хранения информации
-:
хранения неизменяемой информации
+:
кратковременного хранения информации в текущий момент времени
-:
длительного хранения операционной системы
I:
S: Внешняя память
предназначена для:
+:
длительного хранения информации
-:
хранения неизменяемой информации
-:
кратковременного хранения информации в текущий момент времени
-:
для увеличения объема оперативной памяти
I:
S: К внешней
памяти компьютера относится:
-:
оперативная память
-:
постоянная память
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 |