Реферат: Государственные природные заповедники

В 1980 году организован Нижнесвирский заповедник на юго-восточном побережье Ладожского озера – самого крупного в Европе водоема с пресной водой. Орнитологи здесь тщательно изучают беломорско-балтийский миграционный путь птиц; ботаники – лесоболотный комплекс Европейского Севера.

Еще моложе заповедники Юганский в Сургутском районе Тюменской области, на левобережье оби с эталонным участком урманно-болотного ландшафта, Витимский – в Восточной Сибири, в районе чудного озера Орон, Магаданский – на севере Дальнего Востока, небольшой заповедник «Бесеги» на Урале, «Костамушка» - в Каральской АССР, в районе крупного развивающегося промышленного комплекса, в волшебном крае озер, на родине знаменитого народного эпоса «Калевала». Здесь будут взяты под охрану сосновые леса, в которых еще высока численность боровой дичи и обитают стада северных оленей.

И наконец, самыми юными заповедниками являются Курильский – на острове Кунашир и небольших прилегающих к нему островках и Олекминский – крупнейший на площади заповедник, единственный пока в Якутской АССР.

Чем занимаются в заповедниках

Деятельность заповедников очень разнообразна и определяется целью создания, ландшафтной зоной расположения, состоянием окружающей заповедник территории. Главная задача каждого заповедника – сохранить в естественном состоянии все его богатства. Для этого надо прежде всего изучить территорию. Такой первоначальный этап работы ученые называют инвентаризацией флоры и фауны, т.е. составление подробного перечня всех видов животных и растений, Всех ценных геологических образований на территории заповедника.

Для всех заповедников разработана и периодически обновляется программа «Летописи природы», в соответствии с которой сотрудники заповедника (ученые и лесники) собирают данные о состоянии природных объектов. На маршрутах и во время стационарной работы они записывают в полевых дневниках все наблюдения ,отмечают каждую встречу с животным, фиксируют, в каком состоянии находятся встреченные растения (начинают цвести, отцветают, рассеивают семена и т.д.). подобные наблюдения ведутся изо дня в день, во все сезоны, а в конце года составляется небольшой отчет по «Летописи природы», один экземпляр которого храниться в заповеднике, другой представляется в то ведомство ,которому он подчинен.

Все научные работы выполняются по специальным программам. Иногда по одной научной теме работает несколько заповедников. Так, сейчас во многих из них изучают роль копытных животных и крупных хищников в биогеоценозах, исследуют биологическую продуктивность древесных и кустарниковых пород, всесторонне изучают экологию растений и животных.

Проблема охраны природы давно уже вышла за рамки каждой отдельной страны. Земля – общий дом всего человечества и забота о ней – долг тоже всего человечества.

Заключение

Наши заповедники уже сыграли большую роль в сохранении и восстановлении численности отдельных видов животных и растений. В будущем они займут ведущее место в «воскрешении» почти исчезнувших видов, в создании генетического «банка». Зоологи, ботаники, генетики, селекционеры всех стран серьезно заняты изучением этой проблемы. Предполагается с помощью заповедников вернуть некоторым биогеоценозам хотя бы отдельные виды животных, которые когда-то здесь обитали, а потом исчезли вследствие нерационального хозяйствования.

Список использованной литературы

1.  Захлебный А.Н. – книга для чтения по охране природы: Для учащихся 9-10 кл. сред. шк. – М.: Просвещение, 2000. – 175 с., ил.

2.  Михеев А.В., Соловьева М.П. – Охрана природы: Факультатив. курс: Пособие для О-92 учащихся. – 2-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2001. – 128 с.: ил., карт.