рефераты рефераты
Главная страница > Курсовая работа: Учебная геодезическая практика  
Курсовая работа: Учебная геодезическая практика
Главная страница
Банковское дело
Безопасность жизнедеятельности
Биология
Биржевое дело
Ботаника и сельское хоз-во
Бухгалтерский учет и аудит
География экономическая география
Геодезия
Геология
Госслужба
Гражданский процесс
Гражданское право
Иностранные языки лингвистика
Искусство
Историческая личность
История
История государства и права
История отечественного государства и права
История политичиских учений
История техники
История экономических учений
Биографии
Биология и химия
Издательское дело и полиграфия
Исторические личности
Краткое содержание произведений
Новейшая история политология
Остальные рефераты
Промышленность производство
психология педагогика
Коммуникации связь цифровые приборы и радиоэлектроника
Краеведение и этнография
Кулинария и продукты питания
Культура и искусство
Литература
Маркетинг реклама и торговля
Математика
Медицина
Реклама
Физика
Финансы
Химия
Экономическая теория
Юриспруденция
Юридическая наука
Компьютерные науки
Финансовые науки
Управленческие науки
Информатика программирование
Экономика
Архитектура
Банковское дело
Биржевое дело
Бухгалтерский учет и аудит
Валютные отношения
География
Кредитование
Инвестиции
Информатика
Кибернетика
Косметология
Наука и техника
Маркетинг
Культура и искусство
Менеджмент
Металлургия
Налогообложение
Предпринимательство
Радиоэлектроника
Страхование
Строительство
Схемотехника
Таможенная система
Сочинения по литературе и русскому языку
Теория организация
Теплотехника
Туризм
Управление
Форма поиска
Авторизация




 
Статистика
рефераты
Последние новости

Курсовая работа: Учебная геодезическая практика

Рис. 16


Нивелированием «из середины» снимают отсчет а, вычисляют горизонт инструмента и отсчет по рейке в=1.532(м):

Нги = Нрп + а=120.50+1.530=122.030,(м)

В = Нги – Нв= 122.030-120.770=1.26.(м).

Затем рейку ставят на колышек и снимают отсчет в´. Он должен быть меньше вычисленного значения. Колышки забивают слабыми ударами до тех пор, пока отсчет в´ не будет равен вычисленному значению в.

3) Построение линии заданного уклона

Задача также решается на ровном участке местности. Направление построения задается преподавателем, он же определяет положение репера, высота которого равна 121,15 м. Требуется построить линию с уклоном    I = 0,015 (15 ‰).

Рис. 17

Направление створа задается теодолитом, с его помощью устанавливают колышки в точках 1, 2, 3, 4, 5, расстояние между которыми равно 7,0 м. Дальнейшее решение задачи сводится к построению ряда точек заданной высоты. Абсолютные высоты определяются через уклон:

Н1 = Нрп + id1=121.15+0.015*7=121.255(м),

Н2 = Нрп + id2=121.15+0.015*14=121.360(м),

Н3 = Нрп + id3=121.15+0.015*21=121.465(м),

Н4 = Нрп + id4=121.15+0.015*28=121.570(м),

Н5 = Нрп + id5=121.15+0.015*35=121.675(м)

Горизонт инструмента определяется по формуле

Нги = Нрп + а= 121.150+1.350=122.5(м).

Тогда отсчеты по рейкам будут равны:

в1 = Нги – Н1=122.5-121.255=1.245(м),

в2 = Нги – Н2=122.5-121.360=1.14(м),

в3 = Нги – Н3=122.5-121.465=1.035(м),

в4 = Нги – Н4=122.5-121.570=0.93(м),

в5 = Нги – Н5=122.5-121.675=0.825(м).


Страницы: 1, 2, 3, 4

рефераты
Новости