Курсовая работа: Предмет и методы экономической теории
Курсовая работа: Предмет и методы экономической теории
Введение. 3
1. Предмет экономической теории. 6
1.1.
Зарождение и развитие экономической теории. 6
1.2.
Экономические законы и экономические категории. 11
1.3.
Предмет исследования экономической теории. 12
1.4.
Различные подходы к анализу экономической динамики 19
2. Основные функции и методы исследования экономической
теории 22
2.1.
Познавательная, методологическая и практическая функции 22
2.2.
Методы экономических исследований. 23
Заключение. 28
Список использованной литературы: 31
Актуальность темы
курсовой работы "Предмет и методы экономической теории" обусловлена
тем, что для правильного понимания курса «Экономическая теория» необходимо
определить предмет и функции экономической теории — то, что она непосредственно
изучает. На этот вроде бы простой вопрос о предмете науки специалисты не дают
однозначного ответа. Вот уже три столетия экономисты-теоретики различных
направлений и школ высказывают противоречащие друг другу взгляды. За это время
несколько раз менялись представления об источниках богатства общества, о роли
государства в хозяйственной деятельности и обновлялось даже название самой
науки.
Первым поводом к изучению экономической теории является
то, что эта теория дело с такими проблемами, которые касаются нас всех без
исключения: какие виды работ нужно выполнять? Как они оплачиваются? Сколько
товаров можно купить на доллар заработной платы сейчас и в период скачущей
инфляции? Какова вероятность наступления такого времени, когда человек не
сможет находить подходящую для себя работу лишь в пределах приемлемого срока?
В прошлом люди, начинающие изучать экономическую теорию,
обычно требовали, чтобы им было дано краткое, в одном предложении, определение
этого предмета. И надо сказать, что этот сильный спрос не испытывал недостатка
в предложении. Вот некоторые из таких определений:
Экономическая теория есть наука о видах деятельности,
связанных с обменом и денежными сделками между людьми.
Экономическая теория есть наука об использовании людьми
редких или ограниченных производительных ресурсов (земля, труд, товары
производственного назначения, например машины, и технические знания) для
производства различных товаров (таких как пшеница, говядина, пальто, концерты,
дороги и яхты) и распределения их между членами общества в целях потребления.
Экономическая теория есть наука о повседневной деловой
жизнедеятельности людей, извлечения ими средств к существованию и использовании
этих средств.
Экономическая теория есть наука о том, как человечество
справляется со своими задачами в области потребления и производства.
Экономическая теория есть наука о богатстве.
Этот перечень достаточно велик сам по себе, однако,
проведя час в соответствующем отделе хорошей библиотеки, грамотный человек
сможет во много раз удлинить его. Втиснуть в несколько строк точное описание
любого предмета, которое четко отделило бы его от смежных дисциплин и дало бы
представление начинающему обо всех вопросах охватываемым этим предметом, – дело
весьма нелегкое.
Экономическая теория, несомненно, включает в себя все
элементы, указанные как в этих определениях, так и в тех, которые могли бы
войти в более длинный перечень.
Если заставить специалиста выбрать из всех приведенных
выше дефиниций лишь одну, то в наше время он, по всей вероятности, остановился
бы на второй.
Экономическая теория есть наука о том, какие из редких
производительных ресурсов люди и общество с течением времени, с помощью денег
или без их участия, избирают для производства различных товаров и распределения
их в целях потребления в настоящем и будущем между различными людьми и группами
общества.
Человечество проявляло всегда большой интерес основам
управления экономическими процессами. Многие важные экономические процессы рассматривались
учеными древнего мира: Платоном, Аристотелем и т.д. Однако эти исследования
формировались как отдельные элементы экономических знаний в рамках единой, еще
не расчлененной науки. Значительно позже произошел процесс расчленения науки, и
возникла политическая экономия. Причем она возникла в период зарождения
капиталистического способа производства и представляла собой науку для
удовлетворения потребностей теории процесса победа капитализма над феодализмом.
Экономическая Теория призванная изучать и объяснять
процессы и явления экономической жизни, а для этого экономическая теория должна
проникать в суть глубинных процессов, вскрывать законы и предсказывать пути их
использования.
Цель курсовой работы – раскрыть содержание предмета и
функций экономической теории.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд
задач:
1. Рассмотреть
предмет экономической теории
2. Изучить
основные функции и методы исследования экономической теории.
Данная тема занимает особое место в структуре обшей
экономической теории, так как она является своеобразным методологическим
введением в изучаемый курс. Необходимо выяснить, что исследует общая
экономическая теория, какие приемы она для этого использует, какую роль играет
в развитии общества.
Сегодня человек не может
считать себя приобщенным к образованию и культуре, если он не изучил и не
понял законов общественного развития, не овладел знаниями экономической
теории, При изучении этой темы студенты получают представление о целом ряде
новых категорий, иных постановок проблем, оперировать которыми, расширяя их и
обогащая, придется на протяжении изучения всего дальнейшего курса.
Любая наука возникает в
результате попыток людей решить определенные вопросы, касающиеся природы,
общества и их взаимодействия. Все это в полной мере относится и к комплексу
наук, изучающих экономику. С давних времен люди пытались выяснить, от чего
зависит развитие человеческого общества, по каким законам развивается
экономика.
Жизнь людей чрезвычайно
разнообразна, сложна и противоречива. Она охватывает экономику, политику,
культуру и т. д. Различные стороны общественной жизни изучаются различными
науками. Одной из таких наук является экономическая наука.
Зачатки экономической
науки появились еще в древнем мире. Уже ученые-философы Древней Греции, Рима,
Востока, Египта, Китая и Индии пытались решить отдельные вопросы экономики: что
лежит в основе цены товара, как наживать состояние.
Экономическая мысль
Древней Греции и ученые той поры, например Платон (427-347 гг. до н. э.) и
Аристотель (384-322 гг. до н. э.), сформулировали исходные положения
экономической теории о полезности как исходной ценности материальных благ,
равновеликом обмене эквивалентов,
Мыслители Древнего
Рима—Сенека (4-65 гг. дон, э.), Лукреций Кар (39-55 гг. до н. э.) и др.
исследовали экономические причины разложения и гибели рабства, главной из
которых, по их мнению, было отсутствие материального интереса. Взгляды Сенеки
оказали влияние на формирование экономических концепций христианства, которое
в последующем историческом процессе развития человечества совершило коренной
переворот во взглядах на хозяйственную жизнь. Христианские мыслители и
проповедники объявили простой хозяйственный труд необходимым и святым делом,
считая, что «Если кто не хочет трудиться, тот пусть и не ест». Христианское
учение обосновывало принципы справедливого ценообразования, социальной, а не
индивидуальной оценки благ с учетом затрат труда.
Однако мыслители
древности еще не выделяли экономические явления из всей суммы общественных
процессов, не создали система учения об экономике.
Итак, как прикладная
наука о ведении хозяйства экономическая теория возникла в период
рабовладельческого строя. Но только в XVI-XVIII вв. появилось ее название —
политическая экономия (от греческих слов: «политейя» — общество, «ойкос» — дом,
хозяйство, «номос» — закон). Таким образом, политическая экономия — наука о
законах функционирования общественного хозяйства в рамках государства. В
самостоятельную науку политическая экономия превращается в начале XVII в.
Первой теоретической
школой был меркантилизм (от итальянского «меркан-те» — купец, торговец).
Представители этой школы считали, что богатство общества возникает только в
торговле (деньги, золото). Главный предмет своей науки они видели в процессах
товарного и денежного обращения. Такие представления не были случайными. Они
соответствовали начальному виду капиталистической деятельности — международной
торговле, когда товары покупались в одной стране по более низким ценам, а
продавались в другой по более высоким. Поэтому меркантилисты советовали
государству расширять торговлю, накапливать золото в стране. Представитель этой
школы — Томас Манн (1571-1641 гг.). Идеи меркантилизма — государственное
вмешательство в хозяйственную жизнь, протекционизм в торговле — используются и
в современной экономике.
Между тем критики
меркантилизма справедливо отмечали, что во время торговой сделки не возникает
вообще никакого богатства, а происходит лишь обмен денег на товар и наоборот.
При нарушении равенства в обмене богатство лишь перераспределяется в пользу
одной из сторон. Когда же обмен равноценен, то никто не может обогатиться.
Позже появляется
теоретическое учение физиократов («физиократия» в переводе с греческого —
власть природы). Вслед за основателем учения Франсуа Кенэ (1694-1774 гг.)
физиократы считали, что источником богатства является производство, хотя и
существует только одна его отрасль — сельское хозяйство, где богатство
возникает естественным путем и представляется даром природы. Отсюда рост
богатства они связали только с естественным плодородием земли, а промышленность
не считали отраслью, где создается прирост доходов. Однако сама по себе природа
без приложения капитала и труда не может постоянно умножать богатство общества.
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6 |