Контрольная работа: Олимпиада 2014 года в Сочи
Олимпиада 2014 года, не обещает преподнести нам,
чего-то нового, но она обещает классику сделать более красочной и не
узнаваемой!!!
Конькобежный
спорт
Бег на коньках - это вид физического
упражнения, при выполнении которого человек передвигается по ледяной
поверхности на специально изготовленных приспособлениях - коньках,
прикрепленных к обуви. Бег на коньках с небольшой скоростью с целью активного
отдыха, укрепления здоровья, развлечения называют простым катанием. Простое
катание включает в себя индивидуальное, парное и групповое передвижение, а
также игры на льду. При этом применяют любые модели коньков. Простое катание,
как правило, предшествует специализированным занятиям всеми видами спортивных
упражнений на коньках: скоростному бегу, фигурному катанию (индивидуальное и
парное), спортивным танцам на льду, играм в хоккей с шайбой и с мячом. Поэтому
его относят к вспомогательным упражнениям на коньках.
Скоростной бег на коньках (конькобежный
спорт) - это вид спортивного упражнения, при выполнении которого конькобежец
стремится в условиях соревнования преодолеть регламентированную правилами
дистанцию с максимально возможной для себя скоростью. При скоростном беге
используют простые и специальные (беговые) коньки.
Соревнования и тренировки по скоростному
бегу на коньках проводят на катках с размеченными замкнутыми двойными дорожками
длиной 400 и 333,33 м. Допускается длина дорожки 250 или 125 м с одинарной
разметкой.
Соревнования проводят как на отдельные
дистанции, так и по многоборью, в программу которого включают 3 или 4
дистанции. По характеру соревнования делятся на личные, командные и
лично-командные. Беговые коньки используются на дистанциях от 200 до 10 000 м,
простые - только на дистанциях от 60 до 1500 м. Программа и характер
соревнований в каждом конкретном случае определяются положением о соревновании.
Участники соревнований подразделяются на
шесть возрастных групп, для каждой из которых определены соответствующие
дистанции бега: 1) детская - мальчики и девочки 10-12 лет; 2) девушки и юноши
младшего возраста - 13-14 лет; 3) девушки и юноши среднего возраста - 15-16
лет; 4) девушки и юноши старшего возраста - 17-18 лет; 5) юниорки и юниоры -
19-20 лет; 6) мужчины и женщины старше 20 лет.
На чемпионатах Европы и мира,
олимпийских играх, чемпионатах Советского Союза и других официальных
международных и внутрисоюзных соревнованиях забеги «а дистанциях проводят
парами, т. е. один конькобежец стартует по/внутренней дорожке, а второй - по
наружной. В процессе бега они на каждом круге меняются дорожками. Национальные
спортивные организации помимо парных практикуют также групповые забеги с общего
старта, командные гонки преследования и эстафеты. А когда коньки появились в
Новом Свете? Были ли они завезены туда пионерами? Вопросы любопытные, потому
что сегодня Канада и США далеко не последние страны среди культивирующих различные
виды конькобежного спорта - и бег, и фигурное катание, и хоккей. Я был на
выставке в Оттавском муниципалитете, устроенной канадским инженером Луи
Сен-Дени, человеком, который полвека назад был неплохим хоккеистом. И если его
имя в истории хоккея не так впечатляюще, как имена Мориса Ришара, Горди Хоу,
Бобби Халла и Бобби Ора, то для нас, ценителей коньков, Сен-Дени сделал очень
многое, чтобы воссоздать историю. Он собрал коллекцию различных коньков,
возраст которых превышает 500 лет!
Первый конькобежный клуб открылся - это
известно точно - в 1604 году в шотландском городе Эдинбурге. Сохранились даже условия, обязательные для
всякого конькобежца, который намеревался стать членом клуба. При приеме
в клуб абитуриенты сдавали экзамен: надо было проехать
круг на одной ноге, перепрыгнуть через три шляпы, поставленные одна на
другую, на большой скорости поднять шиллинг, лежащий на льду.
В 1763 году спортсмены туманного
Альбиона провели первую международную товарищескую встречу с американскими
скороходами.
Самое первое издание правил о коньках
вышло тоже в Англии в 1772 году. Книга эта бесценна, ибо сохранилась в мире
лишь в трех экземплярах. Кроме правил в ней собраны методические советы
начинающим конькобежцам и фигуристам. Свыше двухсот лет назад англичане, как
выяснилось, задумывались над техникой бега и прыжков над льдом и рисовали схемы
и гравюры.
Через восемь лет эта книга вышла вторым
изданием, которое было, естественно, расширенным и дополненным.
Третья книга по истории коньков
появилась уже в Германии. Она оригинальна по форме, потому что написана
стихами.
Четвертая книга напечатана во Франции в
1813 году, когда над Европой гремели наполеоновские войны. Ее автор Жан Гаран
дал ей оригинальное название: «Настоящий катальщик, или Принципы искусства
катания на льду с грацией».
Оказывается, и полтораста лет назад уже
существовали определенные принципы
катания. А обобщенный многолетний
(ну надо же!) опыт? А коньки, понимаемые как спорт для здоровья? И
сравнение коньков с искусством?
Книга эта была новаторской. Первый
русский олимпийский чемпион Николай Панин-Коломенкин, изучая ее, нашел много
деталей, свидетельствующих о бурном развитии коньков, о различных
направлениях, по которым шло катание в Англии и Голландии - странах,
считавшихся эталоном, законодательницами конькобежной моды.
Историки спорта отмечают, что катание на
коньках как элемент физической культуры и вид состязания, увиденное Петром
Первым и его сподвижниками в Голландии и
затем привезенное в Россию, вошло в быт народа, стало одним из любимых
развлечений. Постепенно оно вытеснило дикие формы придворных забав в виде поединков
между ловчими и дикими медведями, поединков, не уступающих по своей жестокости
схваткам рабов со львами в римском Колизее для увеселения патрициев и паразитической
толпы во II веке до нашей эры».
В двадцатые и тридцатые годы XIX
века коньки возрождаются в России и даже становятся модными. В 1839 году
издается книга преподавателя гимнастики военно-учебных заведений Петербурга Г.
М. де Паули «Зимние забавы и искусство бега на коньках с фигурами». Паули
назвал бег на коньках самым «приличным и полезным зимним удовольствием»,
которое, составляя забаву юношей, «воодушевляет нередко веселость и людей
взрослых, возбуждая участие в самих зрителях». Преподаватель гимнастики
свидетельствует для истории, что «в течение прошедшей зимы не только число
катающихся на коньках значительно увеличилось, но даже кадеты и воспитанники
прочих заведений начали наслаждаться этим приятным удовольствием». Они уже
катались на металлических коньках, изобретенных канадцем Е. Бушнеллом.
В 1859 году
знаменитый американский скороход Уэпли изготовил
беговые коньки с лезвием рекордной длины - 50 сантиметров. Четырьмя годами
позже в Канаде появились первые коньки для игры в хоккей, которые назывались «черный алмаз».
Коньки для детей, которые учатся
овладевать искусством скольжения, появились
в 1900 году и имели два полоза...
Первый каток «на
суше» был залит в 1842 году в Англии
жителем Лондона Генри Кирком; до того времени
спортсмены пользовались льдом естественных водоемов...
Значительный вклад в разработку формы
коньков для бега внес русский мастеровой,
служащий Николаевской железной дороги Александр Паншин, в будущем первый
чемпион России и победитель неофициального первенства мира 1889 года. Паншин
нашел самую рациональную форму конька, которая позволяла бы показывать высокие скорости. Уже в 1887 году он смастерил по
собственной модели удлиненные коньки (прообраз сегодняшних «норвежек»),
на которых достиг выдающихся результатов. Правда, свои лучшие результаты Паншин
показал не на тех коньках, что изготовил сам, а на тех, которые по его чертежам
сделали в лаборатории хирургических инструментов: лезвие этих коньков было
совершенно прямое...
Логичен вопрос: а какую дату следует
считать точкой отсчета спортивного бега на коньках в России?
Ответа на этот вопрос нет. Одни историки
предлагают вести счет с открытия
Петербургского катка при яхт-клубе в Юсуповом саду в 1865 году. Другие
настаивают на 1889 годе, когда состоялся
первый чемпионат России - в Москве, на Петровке, на катке речного
яхт-клуба.
И хотя единого принципа определения
начального момента истории русского скоростного бега на коньках не установлено, доподлинно известно другое: первые в
России конькобежные состязания
были устроены за чугунными решетками Юсупова
сада. Программа соревнований сегодня вызовет улыбку: «Бег скорости» -
от эстрады вокруг острова; «Бег на скорость со стульями, служащими для
обучения новичков»; «Парный бег» - парная гонка, в которой кавалер и дама шли так называемым голландским шагом. Советская
система физического воспитания предполагает активные занятия физической
культурой и спортом в течение всей жизни - от рождения до глубокой старости.
При этом в зависимости от возраста, индивидуальных особенностей человека и
других факторов меняются цели и задачи, средства и методы физической
подготовки, объем и интенсивность выполняемых
упражнений и т. д.
Система подготовки конькобежцев включает
три этапа.
Первый этап - общее физическое
воспитание в семье и дошкольных детских учреждениях. Задача этого этапа -
укрепить здоровье детей, заложить основу их гармонического развития. На первом
этапе детей знакомят с физической культурой и отдельными видами спорта,
прививают им любовь к систематическим занятиям. Дети усваивают азы спортивной
техники, их учат передвигаться на коньках. В основном эту работу выполняют
педагоги-воспитатели дошкольных учреждений и родители.
Второй этап - общее физическое
воспитание детей в общеобразовательных школах. В течение этого периода
заканчиваются половое созревание к возрастное развитие большинства физических,
психических и двигательных качеств. За время учебы в общеобразовательных школах
дети начинают активно заниматься конькобежным спортом. Наиболее способные из
них поступают в секции ДСО и детско-юношеские спортивные школы (ДЮСШ).
Преподаватели и тренеры ДЮСШ помогают расположенным поблизости
общеобразовательным школам в проведении уроков физической культуры на катке и
организации массовых соревнований по конькобежному спорту. Этим тренеры ДЮСШ
решают две задачи: помогают организовать квалифицированные занятия по
конькобежному спорту и приобщают к этому виду спорта всех школьников; проводят
отбор наиболее перспективных и способных детей, которых затем привлекают к
занятиям в ДЮСШ.
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6 |