Реферат: Подходы к изучению ландшафтов
Аэроснимки и космические снимки. Важными
и ценными знаниями о ландшафтах выступают модели — заместители местности,
полученные в результате различного вида дистанционных съемок (фото, тепловой,
лазерной, радарной). Эти модели особые, так как разрешающая способность
приборов определяет меру замещения местности отделением существенных и
несущественных черт. Снимки содержательны, но они выполняют функцию
модели-протокола, но не модели-гипотезы или модели-синтеза, так как занимают
определенное место в ряду: местность à
блоковая
модель à снимок à
карта.
Работа с подобными моделями находится на начальной стадии.
6. Схема ландшафтного исследования.
Путь получения знаний — наиболее подвижная
составляющая ландшафтоведения, так как в ходе смены научных и практических
задач меняются представления по содержанию и стратегии исследований. Первое
направление исследований шло от универсальных ландшафтосъемочных работ к
строго ориентированным работам. Сведения о свойствах ландшафтов необходимы для
генетической или морфологической классификации природных комплексов. Изучают
также отдельные важные, сложные и малоизученные свойства. Второе направление
исследований характеризуется переходом от полевых методик, содержащих перечни
действий, к методологическим проработкам, где выявляют систему
исследовательской деятельности, проводят эмпирические и теоретические
обобщения. Осмысливают не отдельные действия, а исследовательскую деятельность
в целом. Для этого необходимо методологическое обобщение предшествующего
опыта. Разрабатывают новые методы решения задач, не решавшихся ранее, идет
эволюция конкретно ориентированных методик и методологических разработок от
простого к сложному. Выполненные работы и их разнообразие составляют богатство ландшафтоведения.
Последовательность действий отражает процесс исследования и в зависимости от
задач, требующих решения, рассматривается по схемам: предполевые à
полевые
à завершающие исследования (т. е.
предмет изучения ясен, изучают лишь его территориальное разнообразие);
эмпирическое à теоретическое (схема отражает
уровни познания); постановка проблемы à
экспериментальная часть à обсуждение
результатов; анализ à диагноз à
прогноз (от изучения до выработки конкретных предложений). Ландшафтное
исследование включает: изучение свойств ландшафтов, морфологической структуры,
пространственной дифференциации процессов в ландшафте, современной динамики и
развития. Определяют: соотношение природных и техногенных связей, общественных
потребностей, степень выполнения ландшафтом заданных ему
социально-экономических функций. Ландшафтный прогноз предсказывает и оценивает
возможные изменения в ландшафте. Эту схему модернизируют, включая
дополнительные этапы: выбор объекта исследования, построение моделей,
управление территорией. Она объединяет естественно-исторические,
технологические и социально-экономические задачи.
К настоящему времени сложилась общая
схема ландшафтного исследования.
1.Наличие объекта
исследования и некоторых знаний о нем.
2.Необходимость
получения о нем более полных знаний: четкой формулировки цели исследования;
выбора средств исследования: подбирают модели-подходы, понятийный аппарат,
методы; разрабатывают программу: определяют круг решаемых вопросов.
3.Проведение
натурных наблюдений, экспериментов, подбор материалов предшествующих
наблюдений.
4.Синтез
материалов наблюдения и полученных ранее знаний.
5.Проверка
существующих знаний.
6.Внедрение в
производство или распространение в общедоступной форме полученных новых
знаний.
На данном этапе развития
ландшафтоведения выделяют: естественно-исторические исследования ландшафтов и
социофункциональный анализ ландшафтов.
Цель естественно-исторических
исследований — выявление нового знания о природных и природно-технических
ландшафтах как элементах организации современной географической оболочки;
социофункционального анализа — выявление значения ландшафтов в жизни общества,
что выходит за рамки естественно-исторического рассмотрения.
Список
используемой литературы.
1.
Исаченко А. Г. «Ландшафтоведение и физико-географическое районирование». - М.:
Высшая школа, 1991 г.
2.
Колтунов Н. М. «Эколого-ландшафтная организация территории». – М.: ИК «Родник»,
1988 г.
3.
Соколов Ю. Н. «Структура ландшафтов». – Киев: УМК ВО, 1992 г.
|